【主题探究】
某中学为纪念五四运动开展了“青春  梦想  奋斗”主题活动。

回顾历史：学校组织七年级同学到天安门广场参观人民英雄纪念碑，老师向同学们介绍五四运动的历史
（1）第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。今年是五四运动

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周年。
A.70    B.80    C.90    D.100
（2）从浮雕中你感受到学生们怎样的情感？
学习榜样：同学们观看了人民日报新媒体推出微视频《青春的颜色，叫奋斗!》
以下节选自《青春的颜色，叫奋斗》
36岁的陈独秀创办《新青年》
25岁的毛泽东主编《湘江评论》……
他们的青春底色  有一抹信仰的红
夏明翰，28岁牺牲
董存瑞，19岁牺牲……
他们的青春被鲜血染红  只为光复河山
袁隆平，23岁立誓解决粮食增产问题
杨利伟，1 8岁考入飞行学院……
他们的青春朴实无华  却有热血担当
宋玺，22岁参与亚丁湾护航……
吾辈青年，岂容解甲  惟有自请长缨
奋斗    是青春最亮丽的底色
行动    是最好的传承……
（3）请你从以上人物中选取两位，通过他们的事迹，运用所学知识说一说对“青春”与“奋斗”的理解。
分享讨论：针对“我的青春我做主”同学们展开了讨论

（4）请你选择其中一种观点进行评析。