九（2）班准备开展一次以“弘扬山西优秀传统文化”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务：
（1）活动前，同学们参与热情都很高，积极主动地搜集资料，为此次活动做准备。你认为同学们可以通过哪些方式搜集资料呢？
【活动一】传承传统文化
2021年6月12日，是我国第五个“文化和自然遗产日”，活动的主题为“推动世界遗产可持续发展，共建人与自然生命共同体”。
（2）全国各省市举行了丰富多彩的非遗活动，同学们搜集到以下图片，其中属于山西非遗文化的，有哪几幅？

（3）说说我省也积极开展“文化和自然遗产日”展示活动的原因有哪些？
班长指着如图给大家讲解到：
五千年历史看山西，位于山西太原的这一古建筑，生动体现了中华文化具有“内涵丰富、与时俱进”的特点，它和山西的龙门石窟一样都是世界文化遗产，五台山因五峰如五根擎天大柱拔地崛起，巍然耸立，峰顶平坦如台，故名五台，是我国佛教四大名山之首。

（4）班长的讲解中有多处错误，请你将错误之处改正。
在收集相关资料的过程中，同学们发现，我省在传统建筑的保护和传承方面存在一些问题。
【活动二】保护文化在落实
（5）下列是山西省金元时期的古代石桥“铁梁桥”近一段时间被修复后面目的对比，你发现了什么？

（6）适逢共产党成立100周年，为加强爱国主义教育，同学们倡议组织以“学习红色文化”为主题的研学活动，但考虑到新冠疫情尚未被彻底控制，于是将活动范围限制在山西省内，下列景点中，适合作为本次活动的有

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①“绿水青山就是金山银山”实践创新基地——右玉县 ②中共一大会址纪念馆 ③台儿庄大战纪念馆 ④百团大战纪念碑 ⑤红军东征纪念馆 ⑥傅山纪念馆

（7）结合本次活动，同学们运用所学知识进行了总结，请你帮着写出来。