材料一：当67岁的北大教师杨富绪翻箱倒柜终于再次找出1953年他的第一张选民证时，时光已悄然走过了半个世纪。50年，足可以让中国社会主义民主化进程稳健前行，让选举者自信，被选者志存高远。12张选民证按照时间顺序排列，仿佛一段段过往历史叠加。
材料二：安徽省黄山市农村“四议两公开”工作法：凡是村里的重大事项决策，都先由村党支部提议，再交村“两委”商议，然后交村党员大会审议，最后由村民代表大会做决议。决议形成后，要对决议和实施结果进行公布，接受群众监督。随着“四议两公开”工作法的广泛运用和深入推广，民主决策在五里墩落地生根，群众的知情权、参与权、表达权和监督权得到充分体现，在村级重大事务的研究决策中，真正“当了家”“做了主”。
材料三：在2020年某学校工作计划中，以“选拔校长小助理”、“竞聘班主任助理”、“班级学生自主管理”、“同学议事会”等为主要内容的校园民主建设活动被正式排上日程。在学校计划解读会上，李校长说：“我校将加强校园民主建设，让民主成为我校师生的一种意识、一种习惯、一种自觉、一种一生受益的素养。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）结合材料一，杨富绪作为选民的经历，体现了我国民主的哪些特点？为什么？
（2）材料二中“四议两公开”工作法，证明公民可以怎样行使民主权利？有何现实意义？
（3）根据材料三，学校在11月即将举行“选拔校长小助理”的活动。作为学生会成员，为了鼓励同学们积极参加活动，请你根据活动需要，结合所学内容向大家发出倡议，完成下列倡议书。

倡议主题： 提高民主意识，争做校长小助理 提高民主意识，争做校长小助理 倡议对象： 全体学生 全体学生 倡议目标： 为提高青少年的民主意识、实践能力，塑造合格的现代小公民 为提高青少年的民主意识、实践能力，塑造合格的现代小公民 倡议原因（意义）： 为青少年参与公共事务和民主生活搭建了实践平台，有利于增强青少年的民主意识，从而更好地适应我国民主发展的新形势，做一名合格的社会公民。 为青少年参与公共事务和民主生活搭建了实践平台，有利于增强青少年的民主意识，从而更好地适应我国民主发展的新形势，做一名合格的社会公民。 倡议内容（三点以上）： ①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③公民要通过依法参与公共事务，在践中逐步增强民主意识。 ①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③公民要通过依法参与公共事务，在践中逐步增强民主意识。