在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
(1)分析图像是一条经过原点的直线,说明 物体所受重力大小与质量成正比物体所受重力大小与质量成正比。
(2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后,观察绘制的图像,图线可能是图乙中 CC,以此判断重力与物质种类的关系。(已知ρ绿豆>ρ黄豆)
(3)经过一段时间的学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤。小明小组用同一小桶分别盛满不同的液体(图丙),用弹簧测力计测出小桶的重力为2N,装满水后总重力为3N,再装满另一液体时示数为3.6N,则液体密度为 1.6×1031.6×103kg/m3。
①该“密度秤”的零刻度线应在 22N刻度处。
②如图丙,该“密度秤”能测量的最大的密度是 33g/cm3。
③通过分析比较此表,他推测:液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。如图丁所示的图像中能正确反映这一规律的图像是 BB。
【考点】重力与质量成正比;探究重力的大小与质量的关系.
【答案】物体所受重力大小与质量成正比;C;1.6×103;2;3;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/8 8:0:10组卷:285引用:2难度:0.7
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1.大量的生活经验告诉我们质量不同的物体所受的重力不同。某实验小组的同学们想通过实验,探究物体的重力大小与它的质量的关系,他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下探究:
(1)实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在 方向调零;
(2)如图甲所示,把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受 的大小。该测力计的分度值是 N,此时测力计的示数是 N。
(3)同学们将实验数据记录在表中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。质量/m(kg) 重力G(N) 0.05 0.5 0.10 1.0 0.15 1.5 0.20 2.0 0.25 2.5 0.30 3.0
(5)如果在浩瀚太空中运行的天宫一号空间站内,用同样的器材 (填“能”或“不能”)完成该探究。发布:2024/8/25 0:0:8组卷:102引用:2难度:0.7 -
2.某同学利用弹簧测力计和不同质量的钩码探究“重力与质量的关系”,根据所得数据画出“G-m”图像如图所示。根据图像,下列说法正确的是( )
发布:2024/8/14 3:0:1组卷:311引用:6难度:0.8 -
3.一宇航员用托盘天平和弹簧测力计研究物体在地球上和月球上受到的重力和物体质量的关系,他得到如表一和表二所示的数据:
表一:在地球上实验
序号质量
(千克)重力
(牛)重力/质量(牛/千克) 1 0.2 1.96 9.8 2 0.3 2.94 9.8 3 0.4 3.92 9.8 实验
序号质量
(千克)重力
(牛)重力/质量(牛/千克) 4 0.2 0.32 1.6 5 0.3 0.48 1.6 6 0.4 0.64 1.6
(2)分析比较的数据后,可以归纳出的初步结论是:质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大。
(3)进一步综合分析比较表一、表二最后一列重力与质量的比值关系:
①比较表一或表二可得出的结论是:;
②比较表一和表二可得出的结论是:。发布:2024/9/1 16:0:8组卷:127引用:4难度:0.5