海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
（1）对下列加点字词的解释，不正确的一项是 DD
| A．我欲因之梦吴越 | 因：依据 |
| B．势拔五岳掩赤城 | 拔：超出 |
| C．熊咆龙吟殷岩泉 | 殷：震动 |
| D．栗深林兮惊层巅 | 惊：惊动 |
B
B
A．越人/语/天姥，云霞/明灭/或/可睹
B．脚/著/谢公屐，身/登/青云梯
C．忽/魂悸/以魄动，恍/惊起/而长嗟
D．安能/摧眉/折腰/事权贵，使我/不得/开/心颜
（3）下列对李白《梦游天姥吟留别》思想感情的理解，最恰当的一项是
D
D
A．表现了“人生无常”的感伤情绪。
B．表现了不与权贵同流合污的思想感情。
C．表现了与东鲁诸公分别时的离愁别恨。
D．既有“人生无常”的感伤，又有不与权贵同流合污的思想。
（4）下面是古人诗词中描写月色的句子，其中有一句与其他三句的感情基调不同，请指出
A
A
A．湖月照我影，送我至剡溪。
B．寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂。
C．杨柳岸晓风残月。
D．唯见江心秋月白。
（5）下列判断不正确的一项是
D
D
A．天台一万八千丈，对此欲倒东南倾；并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，即用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。
B．诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格，奇绝的想象，忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。
C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。
D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。
（6）诗人把仙境和仙人盛会描写得如此金碧辉煌、异彩缤纷、盛大热烈，是为了什么？
【答案】D；B；D；A；D
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/23 20:38:36组卷：11引用：3难度：0.5
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1．阅读下面这首宋词，完成下面小题。
踏莎行•甲午重九牛山①作
刘克庄
日月跳丸，光阴脱兔。登临不用深怀古。向来吹帽②插花人，尽随残照西风去。
老矣征衫，飘然客路。炊烟三两人家住。欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处。【注】①牛山：春秋时齐国景公登临牛山，观览都城临淄风景而堕泪，感叹自己如果能够长生不死该有多好。②吹帽：东晋孟嘉参加桓温的龙山雅集，一阵风吹来，嘉帽被吹落，但他并未发觉。
（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是
A.本词标题点明写作时间，词人顺应习俗而登临，并因登临之地而产生怀古之幽情。
B.词人以“吹帽插花”的风流与“残照西风”的萧索相应，表达人到暮年的独特况味。
C.“炊烟三两人家住”用语平易自然，不事雕饰，意蕴与陶潜的“依依墟里烟”相近。
D.词作中典故运用不落斧凿，包有登临传统、田园意象和行旅之感，文化意味浓厚。
（2）面对“日月跳丸，光阴脱兔”和“老矣征衫，飘然客路”的现实，作者陷入力图自我宽慰，却又无法消解的矛盾之中，请结合内容简要分析。发布：2025/1/1 4:30:2组卷：4引用：4难度：0.6 -
2．阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
题东溪公幽居
李白
杜陵贤人清且廉，东溪卜筑岁将淹。
宅近青山同谢脁，门垂碧柳似陶潜。
好鸟迎春歌后院，飞花送酒舞前檐。
客到但知留一醉，盘中只有水晶盐。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.首句说杜陵贤士清正廉洁，以此赞美东溪公的人品高尚。
B.“卜筑”二字意思是择地建筑房屋，强调了东溪公隐居的决心。
C.颈联中诗人将“飞花”拟人化，飘舞的花朵“送酒”为来客助兴。
D.“客到但知留一醉”既展现了主人的真诚，又流露了诗人内心的苦闷。
（2）本诗标题中“幽居”二字在诗中是如何体现的？请结合诗句简要分析。发布：2025/1/1 4:30:2组卷：12引用：5难度：0.5 -
3．阅读下面这首唐诗，完成各题。
燕子来舟中作
杜甫
湖南为客动经春，燕子衔泥两度新。
旧入故园尝识主，如今社日远看人。
可怜处处巢居室，何异飘飘托此身。
暂语船柚还起去，穿花贴水益沾巾。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.全诗以诗人为视角描述燕子“衔泥”“暂语船”“穿花贴水”，赋予诗歌浓郁个人情感。
B.颈联今昔对比，旧日家园中认识自己的燕子，现在却相遇不相识，只是远远地看着别人。
C.“处处巢居室”与“飘飘托此身”是诗人与燕子的相通之处，“何异”使人燕契合无间。
D.全诗体物缘情，浑然一体，使人分辨不清是人怜燕，还是燕怜人，凄楚悲怆，感人肺腑。
（2）有人评价此诗“看似咏燕，实则慨叹诗人茫茫身世”，请结合全诗简要分析。发布：2025/1/1 4:30:2组卷：7引用：3难度：0.6
