改革开放以来，我国发生了天翻地覆的变化。为了让同学们了解改革开放40多年来带来的历史性巨变，坚定爱国情怀，某校九年级组织了一次研学旅行活动，请你参与其中，并完成下列任务。
（1）活动之前，作为组织者，请你合理安排研学分工职责。

角色	职责
组织者	确定目的地、规划活动路线、制定组织纪律
摄影者	① 拍摄旅行风景、做好旅行记录 拍摄旅行风景、做好旅行记录
② 采访者 采访者	访问当时村民并做记录

（2）为了让本次研学旅行活动安全、有序地进行，请你向同学们强调一个注意事项。
经过同学们的讨论，决定将幸福村定为本次活动的目的地。同学们到达幸福村后受到了村支书和村民们的热情接待。随后村支书邀请同学们参与本村正在举行的“农村新生活”主题座谈会。

“农村新生活”主题座谈会

村党支部书记小孟：去年，我们村农村人均收入突破万元，收入涨得比城里人还快。

村民张大娘：现在的生活可好了，你看村里人住上了新房，喝上了干净的自来水，用电方便，道路宽阔。更好的是，生病了有城乡居民基本医疗保险来保障！

村民老李：现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展，村村通了公路。只要人勤快，肯动脑筋，生活会一天比一天好！

初中生小莉：我上学不用交学杂费，也不用交课本费，妈妈说我赶上了好时代。

（3）从他们的话语中，你感受到我国农村发生了哪些巨大变化？（至少三个方面）
会后，同学们来到村委会前的广场上，看到了宣传栏展示的图片（如图）：

（4）为广泛宣传乡村振兴，村支书想请同学们帮忙设计几条标语。请列举一条你设计的标语。
标语设计结束后，同学们向村民们告别，踏上了返校的路途，结束了此次收获慢慢的研学之旅。
（5）研学活动结束后，同学们相继分享了自己在此次活动中的收获。请你也把自己的收获写下来与同学们分享。（至少两个方面）