海兔,别名海蛞蝓(/kuó yú/),属软体动物类腹足纲(Mollusca;Gastropoda)。两种海蛞蝓(Elysia marginata和Elysia atroviridis,缘边海天牛和缘深海天牛)能在自行断头(自切)后重新长出心脏及其他身体器官。
科学家猜测这可能与它们的盗食质体能力有关,这两种海蛞蝓都可以利用光合藻类生存。海蛞蝓具备盗食质体能力,可以整合所食用的藻类中的叶绿体。失去捕食能力的动物能通过整合的叶绿体进行光合作用合成有机物。
科学家表示这种自切可能是海蛞蝓应对寄生虫感染的一种方式。所有发生自切或自溶的个体都有寄生虫(至少在E.atroviridis 中是这样的)。在E.atroviridis 中,寄生虫主要占据在身体大部,终生抑制其繁殖能力。自切很可能会提高宿主的繁殖成功率。
一直以来,这些神奇的现象也给科学家们在再生医学、发育生物学、干细胞生物学等领域带来启发。海蛞蝓可能是已发现的最有价值的试验对象之一了,同时它们也具有成为实验动物模型的潜力,对于人们了解身体重塑背后的遗传学具有重要的意义。

(1)海蛞蝓保持其生命活动的结构和功能基本单位是 细胞细胞。
(2)两种海蛞蝓Elysia marginata和Elysia atroviridis 的学名中相同部分表示了其在生物分类上属于共同的 属属,生物分类的最基本单位是 种种。
(3)海蛞蝓再生过程中,细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括 DD。
A.细胞核一分为二
B.细胞膜向内凹陷、缢裂
C.细胞质分成两份
D.形成新的细胞壁
(4)自切后的海蛞蝓,消化系统尚未重建,生命活动所需的营养来自于 光合作用光合作用。
(5)据文中信息,海蛞蝓发生自切行为属于 先天性行为先天性行为(选填“先天性行为”或“学习行为”)。
【答案】细胞;属;种;D;光合作用;先天性行为
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:54引用:1难度:0.3
相似题
-
1.材料一:白蚁的群体中蚁王和蚁后负责繁殖。白蚁的卵会孵化成若蚁,有超过80%的若蚁分化成工蚁,担任巢内繁杂的工作,诸如开掘隧道、饲育若蚁、兵蚁和 蚁后等。有约 5%的若蚁分化成兵蚁,专司捍卫群体的职务。而剩下的若蚁会分化为繁殖蚁,这些具有趋光性的繁殖蚁,会寻找光亮的场所婚飞配对,建立新的白蚁 族群。
材料二:光点闪烁的萤火虫,像一盏盏小灯,其尾部的发光器,就是荧光的来 源。不仅成虫能够发光,萤火虫的卵、幼虫和蛹也能发光,但不同发育阶段,发光 的作用有所不同。幼虫阶段,发光主要用来“防身”——遇到胆小的捕食者,突然 闪光就能吓退它们。成虫发光则是为了求偶,同一片区域内常常生活着好几种萤火虫,它们都有各自的“灯语”——荧光的颜色、亮度、频率各不相同,以免浪费时 间跟别的物种互动。大部分萤火虫成虫的寿命只有5~15 天,而它们的体力只能维持每晚“亮灯”两三个小时,为了繁衍大计要分秒必争。
材料三:四川马边大风顶国家级自然保护区内,一只红嘴蓝鹊从高高的树冠 中飞出,划过溪 谷上空。突然一只比它小一些的黑色鸟儿,尖叫着冲向它,勇猛地发起战斗。几个回合下来,红嘴蓝鹊落荒而逃。这只黑色小鸟是紫啸鸫,它主 要以植食性的昆虫和蜗牛等为食。紫啸鸫为什么如此勇敢地挑战比自己体型更大更凶悍的红嘴蓝鹊呢?
在距战斗地点不到30 米的地方,另一只紫啸鸫在岩石间跳跃穿梭,很快嘴里就 叼满了昆虫。可它并没有吞下,而是衔着食物先飞到大约15 米高的树枝上,停了一 会儿后又飞到树干的侧面。原来那里有一个隐蔽的鸟巢,巢中有几只雏鸟。
紫啸鸫夫妇轮流育雏,每隔一段时间亲鸟飞回来喂食。捕获食物的亲鸟并不直接回巢,而是在周围停留一会儿才飞回,每次喂食一只雏鸟后便立刻飞走,并 将包裹雏鸟排泄物的白色粪囊丢入溪水冲走。
为什么会有这些有趣的现象呢?亲鸟喂食一只雏鸟后,如果不立刻飞走,其它未获得食物的雏鸟会发出尖叫,引来天敌。而白色的粪囊如果不及时处理,则 会留下痕迹和气味。
(1)白蚁、蚂蚁和蟑螂,身体都分为头胸腹三部分,有三对足、两对翅,属于节肢动物门
(2)在白蚁的族群中,群体成员之间有明确的
(3)繁殖蚁的趋光性、萤火虫的卵的发光行为、紫啸 鸫 亲鸟喂食雏鸟的行为都是由
(4)萤火虫成虫通过发光来吸引异性,从行为的目的上看,属于
(5)捕获食物的亲鸟并不直接回巢,而是在周围停留一会儿才飞回,推测这样做的目的可能是发布:2024/11/22 8:0:1组卷:2引用:1难度:0.4 -
2.当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和
(4)先天性行为是由动物体内的
(5)学习行为对动物生存的意义是发布:2024/10/18 12:0:1组卷:12引用:5难度:0.5 -
3.动物具有学习行为,其意义主要是( )
发布:2024/10/24 8:0:1组卷:31引用:46难度:0.9
相关试卷