上海市中学生开展的研究性学习，对中学生的创新精神和实践能力的发展起了积极作用．在学习过程中，学生兴味盎然．下面列出了学生的二个研究课题名称：
课题一：上海地区降雨酸度的调查研究．
课题二：上海地区太阳能利用的可行性研究．
请从上述二个课题中任选一个作为你的课题，并回答如下问题：
（1）写出所选课题名称，并简要陈述选题理由．
（2）简要列出你的研究工作计划与研究方法．该课题最终的成果形式是什么？
【考点】酸雨的产生、危害及防治；资源综合利用和新能源开发．
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：6引用：1难度：0.5
