如图(1)和图(2),在同一平面内,线段AB=20+203,线段BC=CD=DE=EA=20,将这五条线段顺次首尾相接.把AB固定,点D在AB上可以左右移动,让AE绕点A从AB开始逆时针旋转角α到某一位置时,BC,CD将会跟随到AB的上方或下方.

(1)如图(2),当点C,D,E在同一条直线上时,求证:AD=BD;
(2)当α最大时,求cosα;
(3)连接CE,求:
①当旋转角α=60°时,求∠CDE的大小;
②直接写出CE长度的最小值为 10+10310+103.
AB
=
20
+
20
3
3
3
【考点】几何变换综合题.
【答案】10+10
3
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:100引用:1难度:0.4
相似题
-
1.如图①,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE,连接BE,CD,点M,N,P分别是BE,CD,BC的中点.
(1)观察猜想:△PMN的形状是 .
(2)探究证明:把△ADE绕点A按逆时针方向旋转到图②的位置,△PMN的形状是否发生改变?请说明理由.
(3)拓展延伸:把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AB=3,AD=1,请直接写出△PMN周长的最大值.发布:2025/6/14 22:30:1组卷:33引用:1难度:0.5 -
2.已知,点D是等边△ABC边AB所在直线AB上一动点(点D与点A、B不重合),连接DC,以DC为边在DC上方作等边△DCE,连接AE;
操作发现:
(1)如图(1),当动点D在AB上,你能发现线段AE与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论;
(2)如图(2),在(1)的条件下,作△DCE关于直线CD对称的△DCF,连接BF,探究AE、BF与BC有何数量关系?并证明你探究的结论;
拓展探究:
(3)如图(3),当动点D在BA的延长线上,其他作法与(2)相同,当AE=5,BF=2时,求BC的长度.发布:2025/6/14 15:30:1组卷:134引用:2难度:0.2 -
3.如图,在△ABC与△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=4,AD=AE=2.连接CD,BE,F,G,H分别是BE,CD,DE的中点,连接GF,FH,GH.
(1)如图1,当B,A,E三点共线,且D在AC边上时,求线段FH,GH的长;
(2)如图2,当△ADE绕点A旋转时,求证:△GFH是等腰直角三角形,并直接写出△GFH面积的最大值.发布:2025/6/14 15:0:1组卷:139引用:2难度:0.3