阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示。
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果把黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给子生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。
根据这一现象小溪同学想探究“叶绿素的形成与光照是否有关”，请帮助小溪完成探究。
（1）根据以上资料，小溪提出的问题是叶绿素的形成与光照有关吗？
（2）针对小溪提出的问题，请作出假设：

叶绿素的形成与光照有（或没有）关系。

叶绿素的形成与光照有（或没有）关系。

（3）如果小溪用若干新鲜的韭黄幼苗，两个盛有少量水的烧杯，一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。设计了如下实验方案：将韭黄幼苗分成两等分分别放入盛有少童水的两个烧杯中，一个烧杯用黑色塑料袋罩着，另一个烧杯用透明料袋罩着，将两个烧杯放置光照处5-6小时后观察。
（4）你认为本探究实验的变量是

光照

光照

，一个罩黑色塑料袋，一个罩透明塑料袋的作用是

形成对照

形成对照

。
（5）小溪看到的实验现象：用黑色塑料袋罩着的烧杯里的韭黄还是浅黄色，用透明料袋罩着烧杯里的韭黄变成绿色的韭菜。
（6）你可以得出的结论是

叶绿素的形成与光照有关系

叶绿素的形成与光照有关系

。
（7）你认为实验只用一棵韭黄幼苗行吗？为什么？

不行。韭菜数量太少，实验的偶然性强，误差大

不行。韭菜数量太少，实验的偶然性强，误差大

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