小明用电源（电压恒为3V）、电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线进行实验。
（1）探究电流与电压的关系：
①小明设计了图中甲、乙、丙三个电路图，经小组讨论，最终确定用图丙电路进行实验，原因是该电路不仅能保持 电阻阻值电阻阻值不变，还能很容易改变 定值电阻两端的电压定值电阻两端的电压；
②图丁是小明实验时连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整；
③小明先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，得到如表三组数据。小明准备分析数据归纳结论，小丽认为还不能归纳结论，他们接下来的实验操作是 换用不同规格的电阻再做几次实验换用不同规格的电阻再做几次实验；
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
①小明将图丁中的定值电阻更换为额定电压为2.5V的小灯泡，将滑动变阻器的滑片调至B端，闭合开关后发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数。接下来他首先应进行的操作是
C
C
；A．检查电路是否断路
B．更换小灯泡
C．调节滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
②实验中，滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表示数如图戊所示，大小为
2.3
2.3
V，为测量小灯泡的额定功率，应将滑片向 A
A
（选填“A”或“B”）端移动，直至电压表示数为2.5V。【考点】伏安法测量小灯泡的电功率；探究电流与电压的关系．
【答案】电阻阻值；定值电阻两端的电压；换用不同规格的电阻再做几次实验；C；2.3；A
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：124引用：4难度：0.4
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1．小明家有一电热毯，铭牌上标有“220V，**W”的字样，其中额定功率值不清，40W～60W之间。现在实验室有下列实验器材：
一个蓄电池（电压为6V），一个开关，导线若干。另外，还有可供选择的以下器材：
A、电流表A（量程：0～0.6A，0～3A）。
B、电压表V1（量程：0～3V，0～15V）。
C、电压表V2（量程：0～3V，0～15V）。
D、定值电阻R1（阻值：20Ω）。
E、定值电阻R2（阻值：500Ω）。
F、滑动变阻器（阻值：0～10Ω）。
G、滑动变阻器（阻值：0～1kΩ）。
请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值。
（1）根据你学过的物理知识，只要测量出电热毯的一个物理量，即可计算出它的额定功率值。
（2）为进行较准确的测量，选择的实验器材是（填写器材前面字母序号）。
（3）在空白处画出实验电路图。
（4）根据实验电路，写出测量这个物理量的公式。
（5）设计出实验记录表格。发布：2025/1/20 8:0:1组卷：111引用：8难度：0.1 -
2．小明家有一电热毯，铭牌上标有“220V，**W”的字样，其中额定功率值看不清楚，但是在40W～60W之间。请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值。现在实验室提供了下列实验器材：
一个蓄电池（电压为6V），一个开关，导线若干。
另外，还有以下器材可供选择：
A．电流表A（量程：0～0.6A，0～3A）。
B．电压表V1（量程：0～3V，0～15V）。
C．电压表V2（量程：0～3V，0～15V）。
D．定值电阻R1（阻值：20Ω）。
E．定值电阻R2（阻值：500Ω）。
F．滑动变阻器（阻值：0～10Ω）。
G．滑动变阻器（阻值：0～1kΩ）。
电热毯的电阻不随温度改变，则请回答：
（1）根据你学过的物理知识，只要测量出电热毯的一个物理量，即可计算出它的额定功率值。并请你为小明算出电热毯电阻的范围：Ω至Ω
（2）小明加选了器材：A、B、F，尝试用“伏安法”测出电热毯的电阻，结果不成功，原因是：。
（3）为进行较准确的测量，选择的实验器材是（填写器材前面字母序号）。
并请在右边空白处画出实验电路图。（友情提醒：选择器材前可以先进行估算及初步的方法设计）发布：2025/1/20 8:0:1组卷：35引用：1难度：0.5 -
3．小明家有一电热毯，铭牌上标有“220V，**W”的字样，其中额定功率值不清，大约为40W．现在实验室有下列实验器材：一个蓄电池（电压为6V），一个开关，导线若干。另外，还有可供选择的以下器材：
A．电流表A（量程：0～0.6A，0～3A）． B．电压表V1（量程：0～3V，0～15V）。
C．电压表V2（量程：0～3V，0～15V）． D．定值电阻R1（阻值：20Ω）。
E．定值电阻R2（阻值：500Ω）．F．滑动变阻器（阻值：0～10Ω）。
G．滑动变阻器（阻值：0～1kΩ）。
根据你学过的物理知识，只要测量出电热毯的电阻，即可算出它的额定功率值。 请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值。
（1）通过估算说明不能用伏安法测量电热毯电阻值的原因。
（2）利用双伏法较准确测量时，除电压表外选择的实验器材是（填序号）
（3）在如图方框内画出实验电路图。
（4）根据实验电路，写出测量这个物理量的公式。
（5）设计出实验记录表格。发布：2025/1/20 8:0:1组卷：32引用：2难度：0.5
