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读课文第3~5自然段,了解恐龙飞向蓝天的演化过程。
(1)用“             ”画出作者提出的疑问,并分析其作用。
(2)数千万年后,恐龙的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族,这个庞大家族包括哪些种类呢?
角度  具体种类
行走特点 有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走
有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克
 性情与饮食习惯
(3)对于恐龙飞行问题,文章提到了哪两种推测?
(4)学完课文后,你对恐龙有了哪些新认识呢?请写一写吧

【答案】(1)恐龙是如何飞向蓝天的呢?这句话是一个过渡句,承接上文关于恐龙变成鸟儿的推想,开启下文对恐龙演变过程的描述,同时以设问的形式,启发读者思考,引起读者的注意。
(2)①身体形态②有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食;
(3)一种是树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行;另一种是生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
(4)恐龙真是一种神奇的动物,它们不但形态各异,而且能够不断地发展演变,最终变成另外一种动物。由此我想到,恐龙应该还有更多神奇的地方。等着科学家去发现、去探索。
【解答】
【点评】
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发布:2025/1/12 1:30:2组卷:10引用:0难度:0.1
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  • 1.课文回音壁
          古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。
    (1)这篇短文选自课文《
     
    》,作者是
     
    (国家)的
     

    (2)在“□”处给短文补上标点符号。
    (3)桑娜在沉思什么?请用“---”画出来。
    (4)桑娜家穷,表现在哪些方面?
    (5)桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是
     
    的人。

    发布:2025/3/13 11:30:2组卷:1引用:1难度:0.5
  • 2.阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。
          小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡,尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(gān  gǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
    (1)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来
     

    (2)给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
    (3)用“        ”画出一句比喻句。
    (4)从文中找出下列词语的近义词。
    机智--
     
      锋利--
     

    (5)“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。
     

    (6)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“〇”圈出来。
    (7)从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?
     

    发布:2025/3/13 11:30:2组卷:0引用:1难度:0.4
  • 3.
     
           东山湖是一个美丽的公园。当春风吹绿大地的时候,站在湖边放眼望去,真是风景如画。柳树抽出嫩绿的新芽,柳丝在微风中轻轻拂动。五颜六色的鲜花争芳吐艳,散发阵阵清香。小鸟在枝头鸣叫,燕子在林间飞来飞去。远处,群山一片苍翠,郁郁葱葱。湖中小船划破碧波,缓缓向前,欢声笑语不时从船上传来。
    (1)请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。
    (2)全文共有
     
    句话,围绕
     
    这句话写的。
    (3)这段话具体写了柳树、
     
     
     
     
     
    、小船这些景物。

    发布:2025/3/13 12:0:2组卷:3引用:1难度:0.7
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