不断地改变钢尺伸出桌面的长度,研究声音的高低与振动的快慢之间有什么关系。先确定钢尺伸出桌面的长度,即钢尺振动部分的长度。选择5~6厘米、10~11厘米、15~16厘米、20~21厘米进行实验;再按照钢尺振动长度的变化顺序依次进行实验,并确定能清晰地听到四种高低不同的声音.如此反复实验3次以上,再用“高“‘较高“*较低”“低”进行记录和描述。
(1)将实验观察到的现象记录在下面表格中。
钢尺振动实验记录表
钢尺伸出桌面的长度(厘米) | 声音高低 | 振动快慢 |
5~6 |
高 高
|
快 快
|
10~11 |
较高 较高
|
较快 较快
|
15~16 |
较低 较低
|
较慢 较慢
|
20~21 |
低 低
|
慢 慢
|

(3)根据以上实验,我们发现钢尺伸出桌面的长短、振动的快慢、发出声音的高低三者之间有什么关系?
【考点】声音的高低.
【答案】高;快;较高;较快;较低;较慢;低;慢
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/21 3:0:11组卷:0引用:1难度:0.3