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集体主义原则写在中国的历史长河中,写在中国人民的生活实践中,体现为古而有之的“天下兴亡,匹夫有责”,体现为战火纷飞年代的“苟利社稷,死生以之”,体现为和平建设时期的“敢教日月换新天”,体现为复兴路上的“个人梦融入中国梦”,更体现为抗击疫情中的“齐心协力、众志成城、同舟共济、守望相助”。
为培养同学们的集体意识,某中学开展了一系列校内外集体创建活动。现邀请你参与其中,一起完成下列任务。
(1)在你的校内外生活中,有过哪些让你印象深刻的美好集体?(至少说出两例。)请你任选其中一例,描述你对美好集体的感受。
(2)为了创建美好集体,你打算做些什么?

【答案】(1)如班级、合唱团、球队等。如①美好集体,应该有共同的愿景。②是民主公正的。③充满关怀与友爱的。④善于合作的。⑤充满活力的。⑥团结守纪,积极向上等。
(2)在共建中尽责。①我们要自主建设、自我管理。②共同确立愿景和目标。③民主参与,民主管理。④践行“自治”精神。⑤共创良好的集体氛围。
在担当中成长。①需要每个人的智慧和力量。②需要各尽所能,发挥所长。③呵护集体荣誉。④勇于担当责任。⑤学会接纳他人,关爱他人。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/9 8:0:9组卷:6引用:1难度:0.5
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  • 1.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
    (1)美好的班集体有哪些特征?
    (2)建设美好的班集体需要我们每个人做什么?

    发布:2024/10/19 1:0:1组卷:5引用:2难度:0.5
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