某学习小组设计实验探究CuSO4的固态和气态产物。
Ⅰ.甲同学用下列装置探究气态产物中是否含有SO3、SO2和O2,并验证SO2的还原性。

回答下列有关问题:
(1)上述装置按气流从左至右排序为:A、D、B、C、E、F,其中装置D的作用可能是防止倒吸防止倒吸。
(2)能证明有SO3生成的实验现象是B装置中产生白色沉淀B装置中产生白色沉淀;能证明有SO2生成的实验现象是C装置中品红溶液褪色C装置中品红溶液褪色;能证明有O2生成的实验现象是F装置中气泡产生,并收集一定体积的气体F装置中气泡产生,并收集一定体积的气体。
(3)E装置是为了验证SO2的还原性,写出可能发生的离子方程式:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+。为了确定该反应的发生,取E装置中反应后的溶液于试管中,设计如下实验:
a.滴加少量的NH4SCN溶液;
b.滴加酸性KMnO4溶液;
c.滴加盐酸酸化的BaCl2溶液
其中,方案合理的是cc。(填代号)
有同学认为:只有证明生成SO2,不需要F装置就能证明O2的生成,这种推测是否合理,请说明你的理由合理,生成SO2硫元素化合价降低,一定有元素化合价升高,即产物中有氧气生成合理,生成SO2硫元素化合价降低,一定有元素化合价升高,即产物中有氧气生成。
Ⅱ.乙同学利用A中残留固体验证固体产物(假设硫酸铜已完全分解)。查阅资料知,铜有+2、+1价。Cu2O在酸性条件下不稳定,发生反应:Cu2O+2H+→Cu+Cu2++H2O
为了验证固体产物中是否有Cu2O,设计了下列4种方案,其中能达到实验目的的是丙丙。
甲:取少量残留固体于试管,滴加足量的稀硝酸,观察溶液颜色是否变为蓝色
乙:取少量残留固体于试管,滴加足量的稀硫酸,观察溶液颜色是否变为蓝色
丙:取少量残留固体于试管,滴加足量的稀盐酸,观察是否有红色固体生成
丁:取少量残留固体于试管,通入氢气,加热,观察是否生成红色固体
【答案】防止倒吸;B装置中产生白色沉淀;C装置中品红溶液褪色;F装置中气泡产生,并收集一定体积的气体;2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;c;合理,生成SO2硫元素化合价降低,一定有元素化合价升高,即产物中有氧气生成;丙
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:3引用:1难度:0.5
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(2)装置D中盛放NaOH溶液的作用是
(3)关闭弹簧夹1后,打开弹簧夹2,残余气体进入E、F、G中,能说明I-还原性弱于SO2的现象为
(4)为了验证E中SO2与FeCl3发生了氧化还原反应,设计了如下实验:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应。上述方案是否合理?
(5)实验过程中G中含酚酞的NaOH溶液逐渐褪色,此实验证明SO2具有漂白性还是其溶于水显酸性?请设计实验验证:发布:2024/12/30 14:0:1组卷:27引用:2难度:0.5 -
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Ⅰ.(1)将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:
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3.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用图装置进行有关实验.请回答下列问题:
(1)装置A中发生的化学反应的化学方程式为
(2)装置B 的作用是贮存多余的气体,B中广口瓶内应盛放的液体是
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④饱和的NaHSO3溶液
(3)装置C和D 中产生的现象相同,但原因却不同.用离子方程式和必要的文字解释C中溶液褪色的原因
(4)装置D中试管口塞一团棉花,棉花中应浸有一种液体,这种液体是
(5)实验完毕,待A中烧瓶内液体冷却后,过滤,向滤液中加入少量的蒸馏水稀释,溶液为蓝色.为了证明蓝色只与Cu2+有关,而与其它离子无关,某同学设计了下列实验,其中对实验目的没有意义的是
①观察稀H2SO4 溶液呈无色 ②观察CuSO4 粉末呈白色 ③稀释CuSO4溶液,溶液蓝色变浅 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成蓝色沉淀,过滤,滤液呈无色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,过滤,滤液仍显蓝色发布:2024/12/30 14:30:1组卷:13引用:2难度:0.7