感悟集体力量建设美好集体
汶上县某中学七年级（2）班正在召开“在集体中成长”主题班会，请你热情参与，并完成下列探究任务。
环节一：感悟集体力量
2020年5月17日，感动中国2019年度人物评选结果揭晓，顽强拼搏、永不言弃，创造世界大赛十冠王奇迹的中国女排荣膺“感动中国”2019年度人物。在中华人民共和国成立70周年前夕，中国女排以十一连胜的骄人成绩，成功卫冕世界杯冠军，听着雄壮的国歌奏响，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，女排姑娘们热泪盈眶，高唱国歌，传递着情感正能量。
（1）结合上述材料，谈谈中国女排是一个什么样的集体？
环节二：聚焦我的班级
入学一年来，我们创建了一个美好的班集体，以下是班级剪影：

★剪影一	美好集体的特征
制定班规时，班主任广泛听取大家意见；班规制定后，大家都要遵守，没有特权。	① 民主的、公正的 民主的、公正的
老师与寄宿生一起在食堂用餐，关心学生；班级成立“一帮一”学习互助小组。	② 充满关怀与友爱的 充满关怀与友爱的
校篮球赛，大家分工协作，互相配合，获得冠军。	③ 善于合作的 善于合作的
学习中，大家分享资料，你追我赶，共同进步。	④ 充满活力的 充满活力的

（2）请根据剪影一写出①②③④对应的内容。
环节三：共建美好集体
在全县中小学庆祝新中国成立70周年知识竞赛活动中，某校七年级（1）班获得一等奖，同学们深深的感受到：“一加十十加百，百加千千加万，你加我我加你，大家心相连，……没有完美的个人，却有完美的团队。”
（3）向七年级（1）班同学们学习，我们应怎样为建设美好集体贡献力量？