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课内阅读。
胡萝卜先生的长胡子      胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
      有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
      于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
      胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
      在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
      胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
      胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
      胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
      ……
(1)从第1自然段的“常常”、“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生          自己的胡子。
B
B

A.特别喜欢
B.不喜欢
C.特别讨厌
(2)文中划线部分的句子中的“这绳子”指的是
A
A

A.胡萝卜先生的长胡子
B.风筝的线
C.晾衣绳
(3)听完了整个故事,我觉得胡萝卜先生
AB
AB
。(多选)
A.非常善良
B.有爱心
C.默默奉献
(4)下面对故事内容的理解正确的是
C
C

A.第1自然段主要写胡萝卜先生胡子浓密,他每天都得刮胡子。
B.第2、3自然段写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,胡子因为蘸到果酱而越长越长。
C.第5、6自然段讲的是一个小男孩剪了胡萝卜先生的一段胡子放风筝;第7、8自然段写胡萝卜先生路过鸟太太家,鸟太太正在找晾衣绳。

【考点】课文内容分析
【答案】B;A;AB;C
【解答】
【点评】
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发布:2025/1/10 22:30:1组卷:9引用:1难度:0.5
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  • 1.课内阅读
          孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日?请举手!”
          霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
    (1)写近义词。
    霎时
     
            依然
     
         寂静无声
     

    (2)这个文段选自课文《
     
    》。
    (3)孩子们沉默的原因是:
     

    (4)这“极为珍贵的东西”是什么?
    (5)为什么说孩子们的沉默是可贵的?

    发布:2025/3/13 11:0:1组卷:0引用:1难度:0.5
  • 2.课内阅读
          渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”
    (1)片段中描写渔夫动作的词语有:
     
    ;描写渔夫神态的词语有:
     

    (2)从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?

    发布:2025/3/13 10:30:1组卷:10引用:2难度:0.8
  • 3.课内阅读。
          海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
    (1)这段话选自课文《
     
    》。
    (2)找出这段话的中心句,画上“      ”。
    (3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。
    进攻--
     

    忽然--
     

    快速--
     

    旅游--
     

    (4)请概括下面的海底动物的活动特点。要求:不超过三个字。
    海参:
     

    梭子鱼:
     

    乌贼和章鱼:
     

    贝类:
     

    (5)你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗?试着写一个。
     

    发布:2025/3/13 10:0:1组卷:9引用:4难度:0.5
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