小明还想探索声音的变化情况，他做了以下实验。

（1）如图1所示，小明敲鼓时能听到悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体

振动

振动

产生的。
（2）如右图所示，小明安排同学C在写字，请同学A、B来听声音，发现同学A和同学B都能听到写字的声音，你认为听得更清楚些的是

A

A

A．同学A

B．同学B

C．一样的

（3）他用四个玻璃杯做了以下实验

杯子里面的水的多少	振动的快慢	声音的高低
不盛水的玻璃杯	快	高
盛1/2水的玻璃杯	较快	较高 较高
盛3/4水的玻璃杯	较慢 较慢	较低
盛满水的玻璃杯	慢	低

①请把上表空白处补充完整。
②这是探索

声音高低与振动快慢

声音高低与振动快慢

的实验。
③本实验采用的是

对照

对照

实验方法。