人类对遗传物质的探索经历了一个漫长而复杂的过程。在此过程中，少不了一些经典的科学实验，这些实验对最终结论的得出都有着不可磨灭的贡献。
（1）格里菲思的肺炎链球菌转化实验中，能从死亡的小鼠体内既分离出S型菌又能分离出R型菌的一组实验的处理是将 R型活菌与加热致死的S型菌混合后R型活菌与加热致死的S型菌混合后注射到小鼠体内。艾弗里和他同事进行肺炎链球菌转化实验时，利用 减法减法原理对自变量进行控制。
（2）赫尔希和蔡斯进一步证明DNA才是真正的遗传物质。该实验包括4个步骤：①噬菌体侵染细菌②35S和32P分别标记T2噬菌体③放射性检测④搅拌离心分离。该实验步骤的正确顺序是 ②①④③②①④③。用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记？请简要说明步骤：先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用含35S的大肠杆菌培养噬菌体先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用含35S的大肠杆菌培养噬菌体。
（3）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要 CC。
A.细菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
（4）用被35S标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现放射性物质主要存在于 上清液上清液（填“上清液”或“沉淀物”）中。理论上离心之后 沉淀物沉淀物（填“上清液”或“沉淀物”）中不含放射性，实际上会由于 搅拌不充分搅拌不充分，导致沉淀中会含有少量的放射性，产生一定的误差。在用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将 是是（填“是”或“不是”）误差的来源，理由是 未侵染细菌的噬菌体离心后位于上清液未侵染细菌的噬菌体离心后位于上清液。
【答案】R型活菌与加热致死的S型菌混合后；减法；②①④③；先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用含35S的大肠杆菌培养噬菌体；C；上清液；沉淀物；搅拌不充分；是；未侵染细菌的噬菌体离心后位于上清液
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：23引用：3难度：0.5
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1．同位素标记法在DNA是主要遗传物质的认知历程和DNA的复制特点的探索方面都有所运用．回答下列问题：
（1）赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验，不用14C和18O同位素标记的原因是，T2噬菌体不能侵染结核杆菌的原因是．
（2）若一个核DNA均为15N标记的果蝇（2n=18）精原细胞，增殖过程中消耗的原料均不含15N，则：
①该精原细胞通过有丝分裂进行增殖时，第一次有丝分裂产生的每个子细胞内有条染色体含有15N；第二次有丝分裂产生的每个子细胞内有条染色体含有15N．
②该精原细胞通过减数分裂产生配子时，配子中有条染色体含有15N．
③综上分析，细胞增殖过程中着丝点第次断裂时，即将产生的每个子细胞内所有染色体都含有15N．
（3）DNA是主要的遗传物质，该处“主要”的含义是；染色体主要由DNA和蛋白质构成，该处“主要”说明．发布：2025/1/21 8:0:1组卷：14引用：1难度：0.5 -
2．λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列，这种噬菌体在侵染大肠杆菌后DNA会自连环化，如图。关于λ噬菌体的说法，不正确的是（ ）
发布：2025/1/15 8:0:2组卷：26引用：1难度：0.7 -
3．如图是著名的噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌转化实验的部分步骤：
（1）赫尔希和蔡斯采用的实验方法是，该实验能否用15N来标记，为什么？．
（2）若要大量制备32P标记的噬菌体，需先用含32P的培养基培养，再用噬菌体去感染它．T2噬菌体DNA复制的场所是．
（3）从图中所示结果分析，该实验标记的是（DNA还是蛋白质），当接种噬菌体后培养时间过长，会发现上清液中的放射性升高，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体．
（4）如图的“肺炎双球菌转化实验”得出的结论是．加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是．发布：2025/1/3 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5
