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【情境探究 明理践行】
下面是八年级学生小华日常生活中的几个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 小华去公园游玩,看到一名中学生正在名人雕塑上攀爬,还让同伴给他照相……
(1)小华应该
上前劝阻或向公园管理部门报告
上前劝阻或向公园管理部门报告

(2)理由是
我们应遵守社会管理秩序,爱护公共设施等
我们应遵守社会管理秩序,爱护公共设施等

情境二 早上,小华与小浩乘坐公交车上学,途中一位乘客和司机发生了口角,乘客抢夺司机的方向盘……
(1)小华应该
及时报警和制止
及时报警和制止

(2)理由是
我们要自觉维护社会秩序,维护公共安全
我们要自觉维护社会秩序,维护公共安全

情境三 小华坐在高铁上欣赏窗外的景色,心旷神怡。这时候,前面座位上的乘客吹起了口哨,用手机播放电视剧并且把外放音量开得很大……
(1)小华应该
善意委婉地提醒对方
善意委婉地提醒对方

(2)理由是
我们要维护公共秩序,坚持文明出行
我们要维护公共秩序,坚持文明出行

【考点】文明礼貌尊重他人
【答案】上前劝阻或向公园管理部门报告;我们应遵守社会管理秩序,爱护公共设施等;及时报警和制止;我们要自觉维护社会秩序,维护公共安全;善意委婉地提醒对方;我们要维护公共秩序,坚持文明出行
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:8引用:1难度:0.5
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  • 1.随着经济的发展,社会为人们提供了越来越多的公共设施,可是在我们的生活中却还存在破坏公共设施的不文明的行为,下列行为属于不文明行为的有(  )
    ①市区路灯常被“开膛破肚”         ②公共电话亭被破坏
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    发布:2024/12/28 2:0:1组卷:11引用:3难度:0.9
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    ②更容易赢得他人的尊重和认可
    ③就一定能取得事业成功
    ④有利于形成安定和谐的文明社会

    发布:2025/1/1 12:0:5组卷:6引用:4难度:0.7
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