正确行使权利,依法履行义务
材料一:身边的案例:
燕子:我在微信朋友圈里看见一张搞笑照片,发给你看看
强强:哦,这不是我吗?怎么变成猪八戒了?怪不得这几天有人叫我“肥猪“,气死我了,我该怎么办?
(1)对话内容反映出强强的哪些权利受到了侵害?
(2)生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈,公民在行使权利时应该注意些什么?(至少两点)。
材料二:
相关链接:2021年1月15日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求:学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。

(3)请从“权利与义务”的角度,对漫画中同学的言行“这是我的权利你管不着”进行评析。
(4)结合上述案例和漫画中同学的言行,对我们履行法定义务有何启示?
【答案】(1)①肖像权;②名誉权。
(2)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(3)漫画中同学的说法不正确,割裂了权利和义务相统一的关系。们每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。权利的实现需要义务的履行,任何公民不能只享受权利而不承担义务。我们要增强权利意识,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行法定义务。漫画中同学有使用手机的权利,但他必须遵守学校有关禁止手机进课堂的规定。
(4)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
(2)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(3)漫画中同学的说法不正确,割裂了权利和义务相统一的关系。们每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。权利的实现需要义务的履行,任何公民不能只享受权利而不承担义务。我们要增强权利意识,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行法定义务。漫画中同学有使用手机的权利,但他必须遵守学校有关禁止手机进课堂的规定。
(4)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:6引用:1难度:0.6