阅读古诗，完成练习。
宿①新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏②一径深③，树头新绿未成阴④。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。[注释]①宿（sù）：过夜。②疏疏：稀疏。③径：小路。④阴：树荫。
（1）这首诗描写的季节是春天春天，诗中描绘的景物有篱笆、小路小路、树木树木、菜花菜花、黄蝶黄蝶。
（2）第二、四句诗中有两个字的意思相近，它们是未未和无无。
（3）“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是①①。
①跑
②离去
③走路
（4）诗中“黄蝶”“飞入菜花无处寻”的原因是菜花的颜色是黄色的，和黄蝶的颜色一样；而且菜花的叶子是一片片的，和黄蝶的形状相似，所以，黄蝶飞入菜花中不容易被发现，不好寻找。菜花的颜色是黄色的，和黄蝶的颜色一样；而且菜花的叶子是一片片的，和黄蝶的形状相似，所以，黄蝶飞入菜花中不容易被发现，不好寻找。。
【答案】春天；小路；树木；菜花；黄蝶；未；无；①；菜花的颜色是黄色的，和黄蝶的颜色一样；而且菜花的叶子是一片片的，和黄蝶的形状相似，所以，黄蝶飞入菜花中不容易被发现，不好寻找。
【解答】
【点评】
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发布：2025/1/10 12:0:1组卷：56引用：4难度：0.6
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1．阅读古诗，完成练习。
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。，。 （1）把诗句补充完整。
（2）这首诗的作者是代诗人，我还学过他的《》和《》。
（3）这首诗描写了、、、等景物，通过衬托的手法，写出了山涧的。发布：2025/3/13 5:30:3组卷：94引用：3难度：0.8 -
2．课内阅读。
晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中，风光不与。接天无穷碧，映日别样红。
（1）把诗句补充完整。
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（3）这首诗的作者是代诗人，表达了诗人对的赞美之情。发布：2025/3/13 11:0:1组卷：20引用：3难度：0.5 -
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村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（1）题目“村居”表示。
A．在乡村里居住
B．在乡村里居住时见到的景象
（2）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是。
A．蝴蝶
B．燕子
C．风筝
（3）“东风”指的是。
A．春风
B．东边刮来的风
C．吹向东边的风
（4）我知道这首诗描写的是（填写季节），我是从诗句中的“”看出来的。
（5）这首诗描写人物活动的句子是，诗中的人物是，活动是，时间是，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
（6）诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的，春天的。
（7）诗歌用一个“”字，一个“”字把静止的杨柳拟人化了。发布：2025/3/13 4:30:1组卷：54引用：2难度：0.5
