空谈误国实干兴邦
每一个中华儿女都为伟大祖国取得的成就感到由衷的骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。
在学习“建设美好祖国”这一课时，八年级（2）班学生围绕“担负时代使命规划美好未来”，开展了一次主题探究活动，请你参与其中。
【数据分析】
同学们在活动过程中搜集到相关数据，如下表所示：

注：①《中国人才发展报告》显示：企业对于技能劳动者需求大，“技工荒”现象突出。
②目前高技能劳动人才占比，日本为40%，德国为50%。
（1）从上述表格（含表注）中可以获取哪些信息？
【政策解读】
材料一：《义务教育劳动课程标准（2022年版）》指出，有目的、有计划地组织学生参加劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
材料二：《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，未成年人的父母或者监护人应当帮助未成年人树立正确的劳动观念，提高生活自理能力，养成吃苦耐劳的优秀品质和热爱劳动的良好习惯。
（2）请你结合所学知识，分析国家制定以上课标、法律的原因。
（3）日常生活中，青少年应如何养成热爱劳动的良好习惯？