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在平面直角坐标系中,O为原点,四边形AOBC是正方形,顶点A(-4,0),点B在y轴正半轴上,点C在第二象限,△MON的顶点M(0,5),点N(5,0).

(1)如图①,求点B,C的坐标;
(2)将正方形AOBC沿x轴向右平移,得到正方形A'O'B'C',点A,O,B,C的对应点分别为A',O',B',C'.设OO'=t,正方形A'O'B'C'与△MON重合部分的面积为S.
①如图②,当1<t≤4时,正方形A'O'B'C'与△MON重合部分为五边形,直线B′C′分别与y轴,MN交于点E,F,O'B'与MN交于点H,试用含t的式子表示S;
②若平移后重合部分的面积为
9
2
,则t的值是
5
-
15
或6
5
-
15
或6
(请直接写出结果即可).

【考点】四边形综合题
【答案】
5
-
15
或6
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:694引用:3难度:0.1
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  • 1.综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展教学探究活动.在矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,点P是边AD上的一个动点.
    【操作判断】
    (1)如图1,甲同学先将矩形ABCD对折,使得AD与BC重合,展开得到折痕EF.将矩形ABCD沿BP折叠,使A恰好落在EF上的M处,则线段AM与线段PB的位置关系为
    ;∠MBC的度数为

    【迁移探究】
    (2)如图2,乙同学将矩形ABCD沿BP折叠,使A恰好落在矩形ABCD的对角线上,求此时AP的长;
    【综合应用】
    (3)如图3,点Q在边AB上运动,且始终满足PQ∥BD,以PQ为折叠,将△APQ翻折,求折叠后△APQ与△ABD重叠部分面积的最大值,并求出此时AP的长.

    发布:2025/5/23 0:30:1组卷:594引用:5难度:0.1
  • 2.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=120°.连接BD,总有∠DBC=∠DAB+60°.
    (1)求∠ADB的度数;
    (2)点F是线段CD的中点,连接BF.
    ①写出线段AD,BD,BF之间的数量关系,并给出证明;
    ②延长AD,BF相交于点N,连接CN,若
    AB
    =
    2
    3
    ,求线段CN长度的最小值.

    发布:2025/5/23 1:0:1组卷:457引用:1难度:0.1
  • 3.综合与实践:情景再现:我们动手操作:把正方形ABCD沿对角线剪开就分剪出两个等腰直角三角形,把其中一个等腰直角三角形与正方形ABCD重新组合在一起,图形变得丰富起来,当图形旋转时问题也随旋转应运而生.如图①把正方形ABCD沿对角线剪开,得两个等腰直角三角形△ACD和△BCE.

    (1)问题呈现,我们把剪下的两个三角形一个放大另一个缩小拼成如图②所示的图形,①若点P是平面内一动点,AB=3,PA=1,则线段PB的取值范围是
    ;②直接写出线段AE与DB的关系是

    (2)我们把剪下的其中一个三角形放大与正方形组合如图③④⑤所示,点E在直线BC上,FM⊥CD交直线CD于M.①当点E在BC上时,如图③所示,求证:AD=MF+CE;②当点E在BC的延长线时,如图④所示,则线段AD、MF、CE具有的数量关系为
    ;当点E在CB的延长线上时,如图⑤所示,则线段AD、MF、CE具有的数量关系为

    (3)在(2)的条件下,连接EM,当
    S
    EMF
    =
    8
    A
    F
    2
    =
    50
    ,其他条件不变,则线段CE的长为

    发布:2025/5/23 1:0:1组卷:158引用:2难度:0.3
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