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三年级的学生为了探究一天中的气温是怎样变化的,开展了实验探究活动。
(1)要测量校园内一天气温变化情况,气温计应选择放在
C
C
测量。
A.阳光照射充足的操场上
B.教室内阳光照射不到的地方
C.阳光照射不到、空气流通的地方
D.校园内任何一个地方
(2)读数时,让视线和液柱顶端保持
持平
持平

(3)上午10时的气温如图,将10时的气温填到表格中,并完成“一天的气温柱状图”。
时间 8时 10时 12时 14时 16时
气温(℃) 6
12
12
15 18 14

(4)从图表中我们能发现,从上午8时到下午16时气温的变化规律是
先升高,再降低
先升高,再降低

【答案】C;持平;12;先升高,再降低
【解答】
【点评】
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发布:2025/4/26 1:0:1组卷:4引用:1难度:0.5
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  • 1.在一天中,下列哪个时刻的温度最高(  )

    发布:2025/4/26 18:30:1组卷:4引用:3难度:0.8
  • 2.下面是某科学探究小组对当地气温的测量记录表,根据统计表完成下列各题。
    气温记录表
    时间
    温度
    日期
    2:00 6:00 10:00 14:00 18:00 22:00
    4月15日 7.5 6 15 19.5 17 13
    4月16日 9 7 17 22.5 19 15
    4月17日 11 8 19 26 20 17
    (1)根据表中数据把4月16日各时间段的气温制成折线统计图。

    (2)分析记录表中的数据发现:同一天中的不同时刻,
     
    时的温度最低;14:00时温度
     

    (3)数据显示同一天中气温变化趋势是早晨6点至下午14点
     
    ,下午14点至早晨6点
     

    (4)分析表中数据发现,4月15日到4月17日,不同天的气温变化趋势是
     

    发布:2025/4/27 17:30:1组卷:1引用:1难度:0.7
  • 3.某地一天的最高气温应在(  )

    发布:2025/4/26 22:0:1组卷:3引用:2难度:0.7
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