学习课文《纪念白求恩》运用夹叙夹议的写作手法，写一个描写人物的片段。要求：中心明确；200字左右。

【考点】写作手法；描写类．

【答案】示例：一次，他在作业中遇到一道难题，他伏案疾书，苦思冥想。只见他拿着笔的手托着腮，丰满的下巴微微上翘，脸庞上露出一种“苦大仇深”的表情……时间一分一秒地过去了，突然我们看到他时而颔首低眉，时而笑颊粲然，然后终于是脸上充满了幸福的笑容。他的专一，他的无论做什么事情都如此投入的精神实在是令人赞赏。我想，如果我们每个人都如此坚实地向着自己的目标前进，“远方”就一定会出现在我们眼前。