暑假期间，小刚同学做了几个非常有趣的沉浮实验。他把一个容器放进盛有水的量筒中，发现有部分浸入水中，大部分露在水面以上，如图1；之后，他往容器中放了一件重物，发现容器绝大部分都浸入了水中，如图2；最后，他把重物和容器都放进水中，重物下沉了，量筒的水面下降了，如图3。
（1）放入重物后，容器浸入水中的体积增加了多少？（列式计算）
（2）重物的体积是多少？（列式计算）
【考点】实验：测量不规则石块的体积．
【答案】（1）60mL-30mL=30mL。
（2）10立方厘米。
（2）10立方厘米。
【解答】
【点评】
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发布：2025/4/22 22:0:8组卷：2引用：2难度：0.7
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3．甲、乙两名同学分别用量筒测量同一个小石块排开的水量。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水面刻度（V1），然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时的水面刻度（V2）。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，水完全浸没石块后记下水面刻度（V1），然后取出石块，记下取出石块后的水面刻度（V2）。
（1）你做此实验会选择哪名同学的方法？同学（填“甲”或“乙”）
（2）如果甲同学实验读数如下图所示，那么这个小石块的体积是毫升。
（3）如果甲、乙两名同学的测量方法都是正确的，那么两名同学计算出的小石块排开的水量可能不相等，排开的水量比较大的是（填“甲”或“乙”）同学的测量方法。发布：2025/5/12 2:30:1组卷：10引用：2难度：0.7
