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如图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:

(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]蝌蚪是用
进行呼吸,[6]主要用
进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于
变态
变态
发育。
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号
4、5
4、5
所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[
2
2
]
子房壁
子房壁
发育而来的。
(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是
受精卵
受精卵

(5)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是
B
B

【答案】鳃;肺;变态;4、5;2;子房壁;受精卵;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:80引用:51难度:0.3
相似题
  • 1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏.如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对.不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪.如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程.
    (1)青蛙是两栖动物的典型代表,两栖动物的生殖和幼体发育必须在
     
    中进行,幼体要经过
     
    发育才能上陆地生活.
    (2)能鸣叫的青蛙是
     
    ,它们的口角有一对鸣囊,青蛙“呱、呱、呱”鸣叫是为了
     
    ,雌雄蛙的抱对现象从获得途径是蛙的
     
    行为,按功能也是蛙的
     
    行为.蛙是体外受精,抱对有利于提高蛙卵的
     

    (3)青蛙的幼体生活在水中,用
     
    呼吸;成蛙即可生活在陆地上,又可生活在水中,主要用
     
    呼吸,冬眠时则靠
     
    进行呼吸.

    发布:2025/1/13 8:0:2组卷:8引用:1难度:0.1
  • 2.下列关于青蛙的各种说法中,正确的是(  )

    发布:2025/1/13 8:0:2组卷:12引用:5难度:0.9
  • 3.青蛙是两栖动物,被称为“田园卫士”。请运用生物的生殖和发育的相关知识填空。
    (1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗句中青蛙高声鸣叫的行为,实际上是
     
    蛙在求偶。
    (2)如图中青蛙的
     
    现象,有利提高受精率。
    (3)青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在
     
    中进行。
    (4)稻田中的青蛙主要捕食
     
    ,是庄稼的卫士,可减少农药的使用,所以我们应该保护青蛙。

    发布:2025/1/13 8:0:2组卷:161引用:8难度:0.5
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