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一只贝
贾平凹
      一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
      孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上。人们都在说:“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”
      但是,这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。
      它被埋在沙里。海水又涨潮了
潮又退了
它还在沙滩上
壳已经破烂
很不完全了。
      孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。
“这是什么东西?”
“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”
“珍珠?这是哪儿来的呢?”
“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”
      孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。
(1)在文中横线上加上标点。
(2)读了文章我们知道“漂亮的贝壳”可以用来
串成项链,系在脖子上
串成项链,系在脖子上
;那只丑陋的贝可以用来
培育珍珠
培育珍珠
。“这光洁的壳上还留着这色彩和线条”中的“色彩”是指
太阳、月亮、星星,海上长虹的颜色
太阳、月亮、星星,海上长虹的颜色
。“线条”是指
浪花漩涡和潮峰起伏的形状
浪花漩涡和潮峰起伏的形状

(3)“它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。”这句话中说“做贝的荣誉”是指
因为贝壳漂亮而被人们选中,串成项链挂在脖子上。
因为贝壳漂亮而被人们选中,串成项链挂在脖子上。
,“它默默的,说不出来”是因为
它觉得自己丑陋,不愿多说
它觉得自己丑陋,不愿多说

(4)文中作者说“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨成的”中“这”是指
一颗稀罕的大珍珠
一颗稀罕的大珍珠
;联系上下文,你从哪里看出贝是用血和肉磨石子,用横线画下来。
(5)“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,为什么“可怜”,又为什么“可敬”?

【考点】童话
【答案】,;,;。;,;串成项链,系在脖子上;培育珍珠;太阳、月亮、星星,海上长虹的颜色;浪花漩涡和潮峰起伏的形状;因为贝壳漂亮而被人们选中,串成项链挂在脖子上。;它觉得自己丑陋,不愿多说;一颗稀罕的大珍珠
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:5引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.小阅读:
    参观森林气象站
          小熊到外婆家玩。
          一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”
    “好孩子,”外婆说,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
          小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳来跳去,还唱歌呢!”
    “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了!”
          小熊觉得怪好玩的,又问:“外婆,您知道今天刮什么风吗?”
    “你再去看了看,乌鸦是朝什么方向站的?”
          小熊跑出去看了,回来说:“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”
    “今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!”
          小熊听了,高兴地说:“森林里的‘气象站’真有趣呀!”
    (1)文中森林里的“气象站”有
     
     

    (2)我也看懂了森林“气象站”:当小麻雀活蹦乱跳时,是
     
    ;当小麻雀缩头缩脑时,会
     
    ;当乌鸦朝太阳落下的方向飞时,刮
     
    风。
    A.下雨
    B.晴天
    C.东
    D.西
    (3)想一想,今天的小熊会做什么样的游戏?
     

    (4)森林里还有哪些小动物能报天气?快写一写。
     

    发布:2025/3/13 7:0:1组卷:34引用:1难度:0.8
  • 2.月亮姑娘做衣裳      ①夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上。
          ②月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸,让她五天后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了点儿,她像弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的像只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
          ③裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,像圆盘一样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉,你的身材变来变去,我没法给你做衣裳了。”
          ④原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只好在晚上才悄悄地露面。
    (1)读短文,然后填空。
    夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像
     
    ;过了五天,好像
     
    ;又过了五天,好像 
     
    ,再过了五天,又像
     

    (2)仿写。
    例句:月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像小姑娘的眉毛。
    仿写:
     
    出来了,
     
    的,
     
    的,好像
     

    (3)请写出几个描写“月亮”的词语。
    (4)裁缝师傅为什么没法给月亮姑娘做衣裳?

    发布:2025/3/13 10:0:1组卷:1引用:1难度:0.8
  • 3.课外阅读。
    快乐在哪里ㅤㅤ一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”小蚂蚁回答说:“我们过冬的粮食快要备齐了,我们很快乐。”
    ㅤㅤ两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子回答说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
    ㅤㅤ小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
    ㅤㅤ梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己去寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
    (1)短文共有
     
    个自然段,文中的小动物有
     
     
     
     

    (2)读了短文,我知道昂头的意思是
     

    (3)我会照样子写词语。
    例:忙来忙去
     
     
     
     
    (4)用“___”画出文中梅花鹿阿姨对小公鸡说的话。
    (5)小朋友,你在什么时候觉得很快乐呢?
     

    发布:2025/3/13 9:0:2组卷:1引用:1难度:0.7
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