在探究声音的特性时进行了如下实验：
（1）拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次慢些，一次快些，记录的结果如下：

次数	划梳齿的快慢	梳齿振动的快慢	声音
1	慢	慢	低沉
2	快	快	尖锐

（2）如图所示，两次敲打音叉，观察泡沫塑料球被弹起的情况，第一次轻敲音叉，发现塑料球弹起的高度较小；第二次重敲音叉，发现塑料球弹起的高度较大，而且音叉两次发出的声音相比前一次小些，后一次大些。
分析上述现象，回答下列问题：
实验①主要研究声音的

音调

音调

高低与发声体

频率

频率

的关系，即

频率

频率

越快，则

音调

音调

越高。
实验②主要研究声音的

响度

响度

与发声体振动幅度的关系，即振动的幅度越大，

响度

响度

则越大。
如果还要研究声音的第三个因素

音色

音色

，你打算设计一个怎样的实验？请举一例：

用不同乐器弹奏同一首曲目，听声音的不同

用不同乐器弹奏同一首曲目，听声音的不同

。