为落实《全国青少年学生读书行动实施方案》,学校开展了以“书香润泽”为主题的阅读活动。请你参与活动,完成任务。
活动一 阅读启动 解说海报 主题活动于3月29日启动,学生会主席代表发言。请阅读下面发言稿(部分),完成问题。
打开《诗经》,展读《蒹葭》,蒹苍露白,秋水澄明,清幽的意境使人心灵愈加纯净;诵读《诫子书》,诸葛亮垦切的叮咛促使我们摒除杂念,保持精神的安宁;品味《昆明的雨》,汪曾祺恬淡地诉说对过往岁月的想念,教会我们以心灵的沉静面对世间芜杂……人生须臾之间,但“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”。你无法到达的地方,文字载你过去;你无法经历的人生,书籍带你相遇。阅读,打破了空间和时间的禁锢,使我们的生活足够辽阔丰富。通过阅读,我们可以拥抱更加广博的世界,用平和的心态面对纷繁世事。
(1)如图是学生会为活动设计的宣传海报。结合发言稿的内容,你认为“书香润泽”在这个情境中具体指的是 阅读滋养心灵阅读滋养心灵。

(2)有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是 CC
A.“澄”应读为“chéng”。
B.“垦切”应写为“恳切”。
C.“品味”应写为“品位”。
D.“禁”应读作“jìn”。
(3)有同学认为,画波浪线的句子在语境中表达欠妥。请你结合语段内容作出修改。
修改:通过阅读,我们可以用平和的心态面对纷繁世事,拥抱更加广博的世界。通过阅读,我们可以用平和的心态面对纷繁世事,拥抱更加广博的世界。
活动二 设计展板 推荐书籍
三个年级分别设计了名著推介展板。请阅读展板,根据大家的修改意见,完成问题。
ㅤㅤ《骆驼祥子》讲述了北平城里年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历,展示了一幅具有老北京风情的世态图。读完这本书,祥子最终走向毁灭的命运无疑会给你强烈的震撼【甲】同时,作者对老北京的人情风俗、市井生活、独特语言习惯的妙手回春的描绘,一定能让你感受到浓浓的“京味儿”。![]() |
ㅤㅤ《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著。这本书将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘,每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。因此,阅读《昆虫记》的过程,会成为让你惊叹不已【乙】欲罢不能的探索与发现之旅。![]() |
ㅤㅤ吴敬梓所作的《儒林外史》,不仅描写了一个时代的知识分子的命运,而且反映了一部分先进知识分子对社会理想的探索和追求。小说具有深邃的主旨,其讽刺艺术也一向为人称道。作者通过冷静传神的刻画,寥寥数语,便将人物形象描摹得形神兼备,展现了科举制度下形形色色士人的丑恶嘴脸。![]() |
(4)有同学建议在展板1中补充《骆驼祥子》的作者信息,在展板3中列举《儒林外史》里的一个人物。请你根据提示完成补写。
①《骆驼祥子》作者:
老舍
老舍
②《儒林外史》中的人物:
王冕
王冕
(5)有同学对展板中的四字词语产生了疑问。你认为加点词语使用不恰当的一项是
A
A
A.妙手回春
B.引人入胜
C.鲜为人知
D.形神兼备
(6)有同学认为展板中【甲】【乙】两处标点使用错误。你认为下列选填标点恰当的一项是
B
B
A.【甲】分号 | 【乙】逗号 |
B.【甲】分号 | 【乙】顿号 |
C.【甲】逗号 | 【乙】顿号 |
D.【甲】逗号 | 【乙】逗号 |
学校组织到故宫博物院观看“国子文脉——历代进士文化艺术联展”,同学们围绕着书法展品展开了讨论。请你阅读下面两幅作品,完成第(7)题。

(7)下面是四位同学对两幅作品的欣赏,正确的一项是
A
A
A.《陋室铭》是泰不华用篆书写就的,其笔画圆润,古朴雅致。
B.《岳阳楼记》是董其昌用行书写就的,字体清丽,笔画平直。
C.《陋室铭》是一幅隶书作品,其朴拙的特点契合读书人安贫乐道的品格。
D.《岳阳楼记》用楷书写就,大气方正,与范仲淹忧乐天下的情怀相契合。
活动四 总结活动 交流感受(8)4月23日,活动总结。同学们纷纷交流了自己的阅读感受。请你从语文老师搜集的词云图中任意选择词语,运用修辞方法写一句话,表达你的感受。

【答案】阅读滋养心灵;C;通过阅读,我们可以用平和的心态面对纷繁世事,拥抱更加广博的世界。;老舍;王冕;A;B;A
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:68引用:1难度:0.8
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1.学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动,你和同学们参与其中。
(1)上网浏览相关资料时,你看到了如下材料:
工厂粗大的水管,排出带泡沫的废水;轮船上的人们谈笑风生,食品包装顺着指尖很自然地滑入水中;公园里散步的人们经过池塘边,总有一口痰、几块土落进水里;夏天,孩子们拿着水枪,奔跑着,追逐着,闹得浑身是水……水在哭泣。水,很渴。
读完以上材料,请你撰写宣传标语。
(2)下面是小组成员写的采访提纲,请你从“提问技巧”的角度对采访问题做出评析。采访提纲 采访对象 王浩:我国水文水资源专家、中国工程院院士 采访目的 了解中国的地下水污染情况 采访方式 访谈、录像拍摄 采访问题 问题1:王老师,您是研究地下水的权威专家,您能介绍一下我国地下水的现状吗?
问题2:王老师,您刚才提到地下水正遭受着越来越严重的污染,地下水受污染后硬度过高,那水中的鱼、虾之类的您会吃吗?发布:2024/12/30 12:30:6组卷:22引用:1难度:0.8 -
2.综合性学习。
在央视播出的首期《中国诗词大会》上,来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将,成为首位播主。彭超幼年失去双臂,克服了常人难以克服的困难,学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起,彭超就开始喜欢读古诗词,不如意时读读诗,用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,“这句诗格外豪迈,这种豪迈能带给人力量”。彭超表示,未来的人生,需要“诗意的生活”,要创造属于自己的未来。
(1)你认为怎样才能做到自强不息?
(2)假如你在演讲稿中要运用上面的材料,那么这则材料不能证明的观点是
A.不可一曝十寒
B.不可见利而进
C.须坚忍刚毅
D.须不屈不挠发布:2025/1/2 1:30:3组卷:9引用:2难度:0.7 -
3.综合性学习。
材料一 2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知,部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题,共同组织开展第十个“全国交通安全日”主题活动;从源头上预防和减少道路交通事故。
材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手,亲子安全行“主题宣教活动,增强中小学生及其监护人交通安全意识。
材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。(见图)
(1)请用一句话概括材料一的内容。
(2)根据材料一和材料二,请为你的班级的“小手拉大手,亲子安全行”主题班会设计一个活动。请写出活动名称。
(3)仔细观察材料三图标,按照一定顺序介绍图标内容。发布:2025/1/2 23:0:3组卷:4引用:2难度:0.5
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