如图是探究“杠杆平衡条件”的实验。

(1)如图甲所示,此时杠杆 处于处于(选填“处于”或“不处于”)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向 右右(选填“左”或“右”)调节;
(2)杠杆调平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,B点处挂上1个钩码,可以再次使杠杆在 水平水平位置平衡,若把A、B处所挂钩码同时向支点移动1格,则杠杆 右端下降右端下降(选填“依然平衡”“左端下降”或“右端下降”);
(3)小明将一端的钩码换成弹簧测力计,发现按图丙中弹簧测力计使用方式校零时往往很困难,由于弹簧测力计的弹簧和秤钩都有一定的质量,这时弹簧测力计的示数略 小于小于(选填“大于”或“小于”)绳子受到的实际拉力,为了在竖直向下方向校零,有一种方法是取两个弹簧测力计先竖直方向校零后,如丙图右侧所示竖直放置,秤钩对钩,在竖直方向拉到某一数值,这时只要移动弹簧测力计 bb(选填“a”或“b”)的指针,使其示数与另一弹簧测力计相等即可完成校零;
(4)实验中小明曾提出“力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确,小华制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆),圆盘可以绕着圆心O转动(转轴阻力忽略不计),如图丁所示。他先在圆盘的C点挂上4个钩码,又在G点挂上一定数量的钩码后,圆盘在图示位置平衡,此时CD水平;接着他将挂在G点的钩码先后挂在 D、ND、N两个点又进行了两次实验,发现圆盘仍在图示位置平衡,则说明小明的观点是错误的。
【答案】处于;右;水平;右端下降;小于;b;D、N
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:61引用:1难度:0.5
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1.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右端,小红认为也可以将右端的平衡螺母向
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:次数 F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10
(3)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会
(4)小明想用杠杆测出一物体的重(约为10N),他添加了一个弹簧测力计(0∽5N)做了以下的实验:
①简述主要测量步骤
实验步骤:a.把被测物体挂在杠杆右侧A处(如图丙所示)。
b.用弹簧测力计在杠杆
c.分别用刻度尺测出
②物体重力的计算表达式:G=发布:2024/11/15 8:0:2组卷:77引用:2难度:0.5 -
2.下面是小刘利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前为方便测量力臂,应将杠杆调节到 位置平衡。杠杆的中点置于支架,当杠杆静止,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 (选“左”或“右”)端调节。
(2)调节平衡后,在杠杆B点处挂6个钩码,如图甲所示,则在A点处应挂 个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡。
(3)图乙是小刘利用弹簧测力计做的某次实验情景,已知杠杆每格长5cm,钩码每个重0.5N,请将弹簧测力计的示数填入下表。实验序号 动力F/N 动力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
(4)本实验需要分析多组数据的目的是 。
(5)下列装置中属于省力杠杆的是哪些?。
A.羊角锤
B.船桨
C.筷子
D.天平
E.食品夹
F.核桃夹子发布:2024/12/31 8:0:1组卷:16引用:1难度:0.5 -
3.小明手中有一物品(可用细绳悬挂),估测物品重约10N左右,请你利用下列器材帮他设计一个测量该物品重力的实验方案。
器材:被测物品、弹簧测力计(量程为0--5N)、已调平衡的杠杆(O为支点)、刻度尺和细线。
(1)简述主要测量步骤。
a.把被测物品用细线挂在杠杆右侧某个恰当的位置A处;
b.用弹簧测力计在杠杆支点的(填“左”或“右”)侧;离支点(选填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,记录此时弹簧测力计的示数为F。
c.分别用刻度尺测出。
(2)物体重力的计算表达式:(用测量的物理量符号表示)。发布:2024/11/15 8:0:2组卷:17引用:3难度:0.4