小语和小文组成了一个学习小组，主题是“感受语文之美，传承经典文化”，以下是他们的学习活动任务单，请你一起来参与！
【汉字魅力】
（1）小语：我发现汉字之美，美在音韵的变化。有的汉字字形相同，读音却不同。比如，与“蛮横”的“横”读音相同的是 ②②（①横冲直撞 ②骄横）；又如，“拾级而上”与“拾金不昧”中的“拾”读音不同，“拾级而上”应该读 shèshè（注音）。
（2）小文：我发现汉字之美，美在意蕴的丰富。有的汉字在不同的语境中，含义也不同。比如，我在学习第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》时，读到“随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃”这句，发现“就”在不同的语境中意思不同。请从下列句子中选出与其意思相同的一项 BB。
A．身体不适，请马上就医。
B．光线不好的情况下请就着灯看书。
C．我就不信我学不好语文。
D．您稍等一会，饭就好了。
（3）小语：我发现汉字之美，美在源远流长。我们流传至今的很多成语中保留着古汉语的用法，可以说成语是古汉语的化石。请你和小语一起来梳理。
| 序号 | 汉字 | 例句 | 释义 | 成语举例 |
| ① | 盈 | 计其长曾不盈寸 | 满 |
热泪盈眶（或：恶贯满盈） 热泪盈眶（或：恶贯满盈）
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| ② | 足 | 不足为外人道也 |
值得 值得
|
微不足道 |
| ③ | 欲 | 欲穷其林 | 想要 |
随心所欲（或：欲擒故纵、欲罢不能） 随心所欲（或：欲擒故纵、欲罢不能）
|
【答案】②；shè；B；热泪盈眶（或：恶贯满盈）；值得；随心所欲（或：欲擒故纵、欲罢不能）
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/7 8:0:9组卷：5引用：1难度：0.5
相似题
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1．学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动，你和同学们参与其中。
（1）上网浏览相关资料时，你看到了如下材料：
工厂粗大的水管，排出带泡沫的废水；轮船上的人们谈笑风生，食品包装顺着指尖很自然地滑入水中；公园里散步的人们经过池塘边，总有一口痰、几块土落进水里；夏天，孩子们拿着水枪，奔跑着，追逐着，闹得浑身是水……水在哭泣。水，很渴。
读完以上材料，请你撰写宣传标语。
（2）下面是小组成员写的采访提纲，请你从“提问技巧”的角度对采访问题做出评析。采访提纲 采访对象 王浩：我国水文水资源专家、中国工程院院士 采访目的 了解中国的地下水污染情况 采访方式 访谈、录像拍摄 采访问题 问题1：王老师，您是研究地下水的权威专家，您能介绍一下我国地下水的现状吗？
问题2：王老师，您刚才提到地下水正遭受着越来越严重的污染，地下水受污染后硬度过高，那水中的鱼、虾之类的您会吃吗？发布：2024/12/30 12:30:6组卷：22引用：1难度：0.8 -
2．综合性学习。
材料一 2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知，部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题，共同组织开展第十个“全国交通安全日”主题活动；从源头上预防和减少道路交通事故。
材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手，亲子安全行“主题宣教活动，增强中小学生及其监护人交通安全意识。
材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。（见图）
（1）请用一句话概括材料一的内容。
（2）根据材料一和材料二，请为你的班级的“小手拉大手，亲子安全行”主题班会设计一个活动。请写出活动名称。
（3）仔细观察材料三图标，按照一定顺序介绍图标内容。发布：2025/1/2 23:0:3组卷：4引用：2难度：0.5 -
3．综合性学习。
在央视播出的首期《中国诗词大会》上，来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将，成为首位播主。彭超幼年失去双臂，克服了常人难以克服的困难，学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时读读诗，用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，“这句诗格外豪迈，这种豪迈能带给人力量”。彭超表示，未来的人生，需要“诗意的生活”，要创造属于自己的未来。
（1）你认为怎样才能做到自强不息？
（2）假如你在演讲稿中要运用上面的材料，那么这则材料不能证明的观点是
A．不可一曝十寒
B．不可见利而进
C．须坚忍刚毅
D．须不屈不挠发布：2025/1/2 1:30:3组卷：9引用：2难度：0.7
