在校科技节上初二的同学们利用金属片、碳棒、柠檬和导线等制作柠檬电池,如图甲所示,并进行一些探究。请回答:

(1)柠檬是一种被子植物,日常我们食用的“柠檬”是由柠檬花中的 子房子房发育而来的。
(2)为了探究电池电压与电极材料的关系,同学们用碳棒作电池的正极,分别用锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将电极插入某一柠檬,分别测出两电极间的电压。除了实验中起对照作用的变量外,请再列举一个可能会影响实验结果的其它变量 两极之间的距离两极之间的距离。
(3)若将铜片和锌片插入柠檬制成电池,哪个是柠檬电池的正极?现有柠檬电池、开关、电压表、灵敏电流表、小灯泡、螺线管、小磁针各一个,导线若干,请你选择器材设计一个实验,并简要说明如何确定柠檬电池的正极。
(4)小欢让柠檬电池给一个发光二极管供电,结果发光二极管不亮,仔细检查了电路,发现电路连接正确,发光二极管处的连接也没有问题。为了让发光二极管发光,请你提出一个解决方法 串联多个柠檬电池以提高电压串联多个柠檬电池以提高电压。
(5)以上实验结束后,小欢将用过的铜片、锌片电极进行回收,并制取海绵铜(Cu),主要流程如图乙所示。已知反应①后,只得到蓝色溶液A,则由溶液A制取海绵铜(Cu)的反应原理是 Zn+CuSO4=ZnSO4+CuZn+CuSO4=ZnSO4+Cu(用化学方程式表示)。
【考点】金属的化学性质.
【答案】子房;两极之间的距离;串联多个柠檬电池以提高电压;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:77引用:1难度:0.7
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②加热包内含有铁粉、铝粉、焦炭粉、生石灰等物质,其中的金属粉末与炭粉在热水中发生化学反应,可短时间放出大量的热,后续缓慢放热。
③自热火锅工作时,下层加热盒中空气温度随时间变化的图像如图丙所示。
为解释自热火锅的工作原理,请结合上述材料,对oa、ab、bc各段的温度变化做出解释:发布:2024/12/28 14:0:1组卷:40引用:2难度:0.5 -
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发布:2024/12/28 15:30:1组卷:35引用:3难度:0.5 -
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