菁于教,优于学
旗下产品
校本题库
菁优备课
开放平台
菁优测评
菁优公式
小优同学
菁优App
数字备考
充值服务
试卷征集
申请校本题库
智能组卷
免费试用
错题库
免费试用
五大核心功能
组卷功能
资源共享
在线作业
在线测评
试卷加工
游客模式
登录
试题
试题
试卷
课件
试卷征集
加入会员
操作视频
高中生物
小学
数学
语文
英语
奥数
科学
道德与法治
初中
数学
物理
化学
生物
地理
语文
英语
道德与法治
科学
信息技术
高中
数学
物理
化学
生物
地理
语文
英语
信息
通用
中职
数学
语文
英语
推荐
章节挑题
知识点挑题
智能挑题
收藏挑题
试卷中心
汇编专辑
细目表组卷
组卷圈
当前位置:
2021-2022学年江苏省无锡市高二(下)期末生物试卷
>
试题详情
下列关于“菊花的组织培养”实验的叙述,正确的是( )
A.菊花茎段用酒精和次氯酸钠处理后,立刻用自来水冲洗
B.实验中使用的培养基和所有的器械都需要灭菌
C.培养过程中需更换培养基以满足不同阶段细胞的营养所需
D.试管苗移栽时,根部带有培养基可使其快速适应外界环境
【考点】
菊花的组织培养
.
【答案】
B
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
当前模式为游客模式,
立即登录
查看试卷全部内容及下载
发布:2024/4/20 14:35:0
组卷:4
引用:2
难度:0.7
相似题
1.
植物组织培养过程中,可通过诱导菊花幼叶发育为完整植株,其根本原因是菊花幼叶细胞( )
A.增殖能力强
B.分化程度低
C.还未被植物病毒感染
D.具有菊花植株全套的遗传信息
发布:2024/12/30 22:30:1
组卷:20
引用:3
难度:0.8
解析
2.
为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。下列操作与实验目的不符的是( )
A.用限制性内切核酸酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒
B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞
C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞
D.用PCR技术检测C基因是否整合到菊花染色体上
发布:2024/12/31 0:0:1
组卷:8
引用:4
难度:0.7
解析
3.
下列关于菊花组织培养的叙述错误的是( )
A.外植体多选择幼嫩的茎段等分裂旺盛的部位
B.为避免环境中微生物的污染,要对外植体进行灭菌处理
C.试管苗移栽前要先打开封口膜或瓶盖,在培养箱中生长几日
D.愈伤组织的形成一般不需要光照,后续过程需要给予适当光照
发布:2024/12/18 6:30:2
组卷:5
引用:2
难度:0.7
解析
相关试卷
2021-2022学年江苏省无锡市高二(下)期末生物试卷
商务合作
服务条款
走进菁优
帮助中心
兼职招聘
意见反馈
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号
公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
深圳市市场监管
主体身份认证
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司
|
应用名称:菁优网
|
应用版本:5.0.7
|
隐私协议
|
第三方SDK
|
用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证
|
出版物经营许可证
|
网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正