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儿童和平条约
我们世界的儿童--宣告未来的和平，
我们想要一个没有战争和武器的星球。
我们要除掉疾病和破坏，我们再也不要（憎恨 厌恶）和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。
我们的大地给jǐjǐ予我们足够的食品--我们将共享。
我们的天空给予我们美丽的彩虹--我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命--我们保持它的（整洁 洁净）。
我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和（改善 改造）大家的生活。
我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是（惊慌 恐惧）和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。
（1）给加点字注音。
（2）用“\”画去文中搭配不当的词语。
（3）用“横线”画出文中的一组排比句。
（4）在孩子们的眼睛里，未来世界应该是和平和平的，没有战争战争、饥饿饥饿、疾病疾病、破坏破坏、憎恨憎恨，应该共享大自然的恩惠。
（5）1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上，儿童代表签署了《儿童和平条约儿童和平条约》，表达了全世界儿童渴望和平和平的美好愿望。
【考点】语段阅读．
【答案】jǐ；和平；战争；饥饿；疾病；破坏；憎恨；儿童和平条约；和平
【解答】
【点评】
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发布：2025/3/10 21:30:1组卷：41引用：3难度：0.1
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1．课文回音壁
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。
（1）这篇短文选自课文《》，作者是（国家）的。
（2）在“□”处给短文补上标点符号。
（3）桑娜在沉思什么？请用“---”画出来。
（4）桑娜家穷，表现在哪些方面？
（5）桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是的人。发布：2025/3/13 11:30:2组卷：1引用：1难度：0.5 -
2．
东山湖是一个美丽的公园。当春风吹绿大地的时候，站在湖边放眼望去，真是风景如画。柳树抽出嫩绿的新芽，柳丝在微风中轻轻拂动。五颜六色的鲜花争芳吐艳，散发阵阵清香。小鸟在枝头鸣叫，燕子在林间飞来飞去。远处，群山一片苍翠，郁郁葱葱。湖中小船划破碧波，缓缓向前，欢声笑语不时从船上传来。
（1）请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。
（2）全文共有句话，围绕这句话写的。
（3）这段话具体写了柳树、、、、、小船这些景物。发布：2025/3/13 12:0:2组卷：3引用：1难度：0.7 -
3．阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡，尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（gān gǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来
（2）给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
（3）用“ ”画出一句比喻句。
（4）从文中找出下列词语的近义词。
机智--锋利--
（5）“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。
（6）翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“〇”圈出来。
（7）从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？发布：2025/3/13 11:30:2组卷：0引用：1难度：0.4
