如图是初中教材中的几个实验，回答下列问题。
（1）实验一的目的是 测定空气中氧气的体积分数测定空气中氧气的体积分数；选择红磷需考虑的因素有 ABCABC（填序号）。
A.可以在空气中消耗氧气
B.除氧气外不与空气中其他成分反应
C.生成物不是气体
D.与氧气反应有明显的实验现象
（2）实验二中，将木炭应由上至下缓慢伸入集气瓶中的理由是 使木炭与氧气充分反应使木炭与氧气充分反应。
（3）实验三中，硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同，原因是 氧气的浓度不同氧气的浓度不同。
（4）实验一、三、四中都要在集气瓶内放少量水，实验四中瓶内放少量水的作用为 防止生成的高温融化物落下来炸裂瓶底防止生成的高温融化物落下来炸裂瓶底；由此推测，二氧化硫具有的物理性质是 二氧化硫能溶于水二氧化硫能溶于水。
【答案】测定空气中氧气的体积分数；ABC；使木炭与氧气充分反应；氧气的浓度不同；防止生成的高温融化物落下来炸裂瓶底；二氧化硫能溶于水
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：107引用：5难度：0.6
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1．分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。
（1）从操作角度：铁丝燃烧时，需在铁丝前端系一根火柴，火柴所起到的作用是；铁丝需要盘成螺旋状，目的是。
（2）从现象角度：在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出色火焰；碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺，铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才能剧烈燃烧，它们在氧气中燃烧的现象与空气中现象不同的原因是。
（3）从装置角度：燃烧实验时，氧气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。铁丝燃烧瓶底放水原因是，硫燃烧集气瓶内放水的原因是吸收二氧化硫，防止污染空气。发布：2024/10/6 4:0:1组卷：12引用：2难度：0.5 -
2．分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。
（1）以上三种物质分别在氧气中燃烧的现象与在空气中燃烧现象不同原因是：。
（2）B中反应结束后向瓶内倒入澄清石灰水，石灰水变。
（3）A中集气瓶底放入少许水的目的是。由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是。C中集气瓶底放入少许水或沙的目的是。发布：2024/8/8 8:0:9组卷：99引用：3难度：0.7 -
3．木炭在氧气里燃烧比在空气里更旺，发出
，并放出．燃烧后生成的无色气体能使澄清的石灰水，这说明碳跟氧气起反应，生成了．这个反应可以用文字表达式如下：．发布：2024/10/26 17:0:2组卷：11引用：1难度：0.9
