在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面。

(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力等于等于拉力(填“大于”、“小于”或“等于”);该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做匀速直线匀速直线运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小压力大小有关。
(2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将不变不变(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等。如图丁所示,下列判断正确的是CC
A.瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用
B.当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大
C.当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大。
【考点】探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.
【答案】等于;匀速直线;压力大小;不变;C
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/12/23 21:0:1组卷:1508引用:23难度:0.1
相似题
-
1.如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:
(1)实验中测量滑动摩擦力大小的原理是 。
(2)甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系,实验中采用的研究方法是 。
(3)根据甲、乙两图可得结论是:。
(4)小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是:。发布:2024/12/24 7:30:2组卷:536引用:6难度:0.6 -
2.实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)如图甲,沿水平方向 拉动木块测出滑动摩擦力大小。
(2)在木块上添加砝码,重复(1),发现弹簧测力计示数变大,说明滑动摩擦力的大小与 有关;在长木板上分别铺上毛巾和棉布,进行对照实验,这是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系;
(3)图甲中,增大拉力使木块加速运动,木块受到的滑动摩擦力大小将 ;
(4)实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定,改用如图乙的装置水平拉动长木板,结果发现测力计示数仍然不够稳定,可能的原因是 。发布:2024/12/24 7:30:2组卷:1185引用:7难度:0.6 -
3.如图所示,这是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情形。
(1)如图1所示,用弹簧测力计水平拉动木块A应使木块A沿水平桌面做 运动,此时弹簧测力计的示数等于木块A所受滑动摩擦力的大小,其依据是 。
(2)如图2所示,在木块A上叠放木块B,与图1进行对比,可探究滑动摩擦力的大小与 之间的关系;图2中木块A所受滑动摩擦力比图1中木块A所受滑动摩擦力 (选填“大”、“小”或“一样”)。
(3)如图3所示,在木块A下垫上两个轻质滚轮,与图1比较,弹簧测力计的示数会 (选填“增大”或“减小”)。
(4)在图1实验的基础上,将木块B直接放在水平桌面上按图1中方式进行实验用来探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,这样操作是否可行?并说明理由。 。发布:2024/12/24 7:0:1组卷:39引用:2难度:0.5