为了探究植物细胞间是否存在横向基因交流,科学家培育两种转基因葡萄,再通过嫁接手段进行相关试验,其过程如下。
(1)构建两种表达载体,其主要特征见下表:
表达载体 | 甲 | 乙 | |
组成 | 抗生素抗性基因 目的基因 启动子 Ti质粒类型 |
壮观霉素抗性基因S+ 绿色荧光蛋白基因gfp 叶绿体专一性启动子 P1 |
卡那霉素抗性基因K+ 黄色荧光蛋白基因yfp 非叶绿体专一性启动子 P2 |
外源基因插入受体细胞位置 | 接穗叶绿体DNA | 砧木细胞核DNA |
敏感
敏感
(敏感/不敏感)的某种抗生素,并依据试验结果确定抗生素在选择培养基中的工作浓度。②在构建上述两种表达载体时,可以互换部分组件,但一定不能互换的是
启动子与目的基因
启动子与目的基因
。(2)转化、鉴定后获得两类转基因葡萄植株。根据表中的表达载体组成推断:
①目的基因导入葡萄细胞的方法是
农杆菌转化
农杆菌转化
法。②若在加入卡那霉素的培养基中获得幼苗,说明基因K+插入了P2的
T-DNA
T-DNA
中。(3)两类转化葡萄植株的嫁接并筛选嫁接及抗生素筛选过程见下图。仅有嫁接区组织细胞在双抗生素的培养基中发育成幼苗,其原因是该幼苗获得了
两类转化葡萄植株的遗传
两类转化葡萄植株的遗传
特性。
(4)嫁接区再生植株目的基因表达产物的鉴定及其研究意义用嫁接区获得的再生植株进行杂交,并对其F1及其亲本的幼苗做鉴定,结果见下表。
试验编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
试验处理 | CK | M | N | J | M♀×CK♂的F1 | CK♀×M♂的F1 | N♀×CK♂的F1 | CK♀×N♂的F1 | J×J的F1 |
gfp蛋白鉴定 | - | + | - | + | + | - | - | - | + - |
yfp蛋白鉴定 | - | - | + | + | - | - | + | + | 3+:1 |
①试验①②③④和⑨的结果表明,J植株的每一个体细胞均含有
C
C
基因。A.gfp B.yfp C.gfp和yfp
②综上①~⑨试验结果,可以得出结论
植物细胞间发生了横向的基因交流
植物细胞间发生了横向的基因交流
。③通过该试验探究,你认为下列叙述正确的是
AB
AB
。A.细胞间的横向基因交流可以为生物进化提供原材料
B.基因工程可看作是一种人为的细胞间基因横向转移过程
C.细胞间的横向基因交流实质是基因突变
D.转移至染色体或叶绿体DNA的外源基因均遵循孟德尔遗传定律
【考点】基因工程的操作过程综合.
【答案】敏感;启动子与目的基因;农杆菌转化;T-DNA;两类转化葡萄植株的遗传;C;植物细胞间发生了横向的基因交流;AB
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:21引用:1难度:0.6
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