构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是某同学整理的有关氢氧化钠化学性质的知识网络，能相互反应的物质之间用短线“—”表示，通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“→”表示（从反应物指向生成物）。请填写下列空格：
（1）若①选用的酸碱指示剂为紫色石蕊试液，溶液颜色为蓝蓝色。
（2）请写出转化②的化学方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。该转化反应没有明显的现象，为确定是否完全反应：取少量反应后溶液，先向其中加入足量氯化钙溶液氯化钙溶液，产生白色沉淀；静置后向上层清液中滴加无色酚酞试液，观察到不变色不变色，证明已完全反应。
（3）已知A、B属于不同类别的化合物。若反应③无明显现象，请写出③的反应实质氢离子和氢氧根离子结合生成水分子氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；若反应④生成蓝色沉淀，请写出一种符合条件的B物质的化学式CuSO4（合理即可）CuSO4（合理即可）。
【答案】蓝；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；氯化钙溶液；不变色；氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；CuSO4（合理即可）
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：152引用：1难度：0.5
