阅读下面的文章，完成下列各题。
猫鼠的故事
孙犁      ①目前，我屋里的耗子多极了。白天，我在桌前坐着看书或写字，它们就在桌下来回游动，好像并不怕人。有时，看样子我一跺脚就可以把它踩死，它却飞快跑走了。夜晚，我躺在床上，偶一开灯，就看见三五成群的耗子，在地板、墙根串游，有的甚至钻到我的火炉下面去取暖，我也无可奈何。
      ②有朋友劝我养一只猫。我说，不顶事。
      ③这个都市的猫是不拿耗子的。这里的人们养猫，是为了玩，并不是为了叫它捉耗子，所以耗子方得如此猖獗。这里养猫，就像养花种草、玩字画古董一样，把猫的本能给玩得无影无踪。
      ④我有一位邻居，也是老干部，他养着一只黄猫，据说品种花色都很讲究。每日三餐，非鱼即肉，有时还喂牛奶。三日一梳毛，五日一沐浴。每天抱在怀里抚摩着，亲吻着。夜晚，猫的窝里，有铺的，有盖的，都是特制的小被褥。.
      ⑤这样养了十几年，猫也老了，偶尔下地走走，有些蹒跚迟钝。它从来不知耗子为何物，更不用说有捕捉之志了。
      ⑥我还是选用了我们原始祖先发明的捕鼠工具：央子。支的得法，每天可以打住一只或两只。
      ⑦我把死鼠埋到花盆里去。朋友问我为什么不送给院里养猫的人家。我说：这里的猫，不只不捉耗子，而且不吃耗子。
      ⑧这是不久以前的经验教训。我打住了一只耗子，好心好意送给邻居，说：
      ⑨“叫你家的猫吃了吧。”
      ⑩主人冷冷地说：
⑪“那上面有跳蚤，我们的猫怕传染。如果是吃了耗子药，那就更麻烦。”
⑫我只好提了回来，埋在地里。
⑬又过了不久，终于出现了以下如果不是我亲眼所见，一定有人会认为是造谣的场面。
⑭有一家，在阳台上盛杂物的筐里，发见了一窝耗子，一群孩子呼叫着：“快去抱一只猫来，快去抱一只猫来！”
⑮正赶上老干部抱着猫在阳台上散步，他忽然动了试一试的兴致，自报奋勇，把猫抱到筐前，孩子们一齐呐喊：
⑯“猫来了，猫来捉耗子了！”
⑰老人把猫往筐里一放，猫跳出来。再放再跳，三放三跳，终于逃回家去了。
⑱孩子们大失所望，一齐喊：“废物猫，猫废物！”
⑲老人的脸红了。他跑到家里，又把猫抱回来，硬把它按进筐里，不松手。谁知道，猫没有去咬耗子，耗子却不客气，把老干部的手指咬伤，鲜血淋淋，只好先到卫生所，去进行包扎。
⑳群儿大笑不止。其实这无足奇怪，因为这只老猫，从来不认识耗子，它见了耗子实在有些害怕。
㉑十年动乱期间，我曾回到老家，住在侄子家里。那一年收成不好，耗子却很多，侄子从别人家要来一只尚未断奶的小猫，又舍不得喂它，小猫枯瘦如柴，走路都不稳当。有一天，我看见它从立柜下面，连续拖出两只比它的身体还长一段的大耗子，找了个背静地方全吃了。这就叫充分发挥了猫的本能。
㉒其实，这个大都市，猫是很多的。我住的是个大杂院，每天夜里，猫叫为灾。乡下的猫，是二八月到房顶上交尾，这里的猫，不分季节，冬夏常青。也不分场合，每天夜里，房上房下，窗前门后，互相追逐，互相呼叫，那声音悲惨凄厉，难听极了：有时像狼，有时像枭，有时像泼妇刁婆，有时像流氓混混儿。直至天明，还不停息。早起散步，还看见一院子是猫，发情求配不已。
㉓这样多的猫在院里，那样多的耗子在屋里，这也算是一种矛盾现象吧？
㉔城狐社鼠，自古并称。其实，狐之为害，远不及鼠。鼠形体小，而繁殖众，又密迹四人事，投之则忌器，药之恐误伤，遂使此蕞尔细物，子孙繁衍，为害无止境。幼年在农村，闻父老言，捕田鼠缝闭其肛门，纵入家鼠洞内，可尽除家鼠。但做此种手术，易被咬伤手指，终于未曾实验。
（选自孙犁《耕堂劫后十种远道集》1983 年4月5日）[注释]①密迩（ér）：接近。②蕞（zuì）尔：形容小。
（1）根据文章内容填空。
邻居家的猫，不仅不拿耗子，而且不吃耗子，甚至

不识或害怕耗子

不识或害怕耗子

，足以说明猫的本能丧失；而侄子家的猫，能连续捉拿两只比它身体长一段的耗子吃掉，足见其

充分发挥了本能

充分发挥了本能

。
（2）第③段划线句在文中具有承上启下的作用，请简要阐述。
（3）第②段为什么再次写到乡下的猫？
（4）从句式特点的角度赏析下面的句子。
老人把猫往筐里一放，猫跳出来。再放再跳，三放三跳，终于逃回家去了。
（5）文章最后一段的议论及补叙，用意何在？