用下列内容提示编写对话。
1.互相问候！
2.How are you？
3.用英语说这是什么？
4.它是什么颜色？
写作要求：1.字迹工整，尽量不要勾画；
2.请用英语写下来，以对话形式。
（A： B： ）
【答案】A：Hi!How are you？
B：I'm fine，thank you.And you？
A：I'm fine，too．What's this in English？
B：It's a jacket．
A：Spell it ，please．
B：J-A-C-K-E-T．
A：What color is it？
B：It's blue.
A：Thank you.
B：I'm fine，thank you.And you？
A：I'm fine，too．What's this in English？
B：It's a jacket．
A：Spell it ，please．
B：J-A-C-K-E-T．
A：What color is it？
B：It's blue.
A：Thank you.
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：0引用：1难度：0.6
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1．雏鹰在不断的尝试中才能学会飞翔。在学习技能、增长本领的道路上，你都做过哪些尝试，学会了什么本领？你就此话题向某英文网站初中生专栏投稿，谈谈你的经历。内容包括：
（1）你在学习或生活中做过的一次新的尝试（包括原因及结果）；（2）你的这次尝试对你的正面影响（两点）；（3）呼吁大家勇于尝试，敢于创新!
作文要求：
（1）不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。
（2）语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
I believe that it is beneficial for us to try new things.______发布：2026/5/10 6:30:1组卷：10引用：1难度：0.5 -
2．某班英语课上，就"争当中华好少年"进行小组交流活动，请你根据活动记录情况，以"How to be a good student"为题，写一篇英语短文．
要求：良好习惯 生活习惯：健康饮食、加强锻炼
学习习惯：上课认真听讲、按时完成作业诚实守信 不撒谎、考试不作弊 遵守校规 严禁私自下河洗澡、禁带手机进校园、不打架斗殴 …… ……
（1）字数90词左右．文章开头已给出，不计入总词数．
（2）条理清楚，书写工整，句式规范，标点符号和大小写使用正确．
（3）内容必须包含表格中的提示信息，并适当发挥；文中不能出现真实的人名、地名．
How to be a good student发布：2026/5/10 4:30:1组卷：29引用：4难度：0.5 -
3．疫情当下，我们应当了解病情，积极预防保持身体健康。请根据提示谈谈你了解的新冠肺炎的症状及预防的建议。开头已给出。
提示：
1.What healthy problems may the people have if they get infected（感染）with the virus（病毒）？
2.What should we do to keep healthy？（wear masks 口罩，be in good mood 心情，…） 要求：
1.要用以上问题和提示，可适当发挥，注意语句通顺，语法正确，书写规范。
2.短文中不得出现任何真实的人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。
3.不少于60词。
Under the epidemic situation （疫情），we should know something and do something to keep healthy.
__________发布：2026/5/10 8:0:1组卷：18引用：1难度：0.1
