阅读下面的文字，完成问题。
成长有时只是瞬间的事 ①人们常说少年不识愁滋味，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。我想，我不像其他同学那样聪明！
②然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。
③那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂……
④也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
⑤B我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。
⑥我当时的样子，一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安……
⑦老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现温和、平静、美丽的大自然。”
⑧只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的画，总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。这幅画，藏于法国马赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“老师说我挺有悟性的！老师真的是这么说的！可老师这是在鼓励后进生吗？也许……”
⑨接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画，用心感受着画意。我敢说，我从未这么专心地上过课！老师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评：“莫奈画的虽只是干草垛，却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下，淡橙的天空，橙紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛，阳光在跃动，色彩在变幻。画面虽简单，却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着，默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现，自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩。这一发现，让我惊喜万分！
⑩那个周末，烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而强烈。
⑪我告诉父亲，这是美术学科的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
⑫我开始了一个人的战争，和自卑作战，和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用阳光、自信、上进这些词来形容我。
⑬终于，我鼓起梦想的翅膀，飞向远方……
⑭大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感，就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》，从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。
⑮再回故乡时，我想找到那位美术老师，告诉她，法国的马赛博物馆我已经去过了。不过，毕竟是男子汉了，有些细节我会不好意思说的，比如，那天在马赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！
（选自《读者文摘》）（1）选文讲述了“我”瞬间成长的故事，请结合选文，在横线处填写相关内容。
| “我”的情感变化 | |
| 因疏于学业成绩不理想 | 忧愁自卑 |
| 被美术老师点名回答问题 | ① 窘迫无助 窘迫无助 |
| ② 受到美术老师的欣赏 受到美术老师的欣赏 |
惊喜万分 |
| 买画得到父亲鼓励 | ③ 阳光喜悦 阳光喜悦 |
| ④ 发奋学习追求梦想 发奋学习追求梦想 |
自信上进 |
| 想告诉美术老师去过法国马赛博物馆 | 感动感激 |
（3）批注，是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。请你从划波浪线的A、B、C三处中任选一处，自选角度作批注。
（4）读了选文后，你有什么感悟？请结合选文内容和你的成长经历谈谈你的感受。（提示：①结合选文内容；②80字左右。）
【答案】窘迫无助；受到美术老师的欣赏；阳光喜悦；发奋学习追求梦想
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：21引用：3难度：0.5
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1．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《
》。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：，父亲却要“我”，让“我”感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的，含蓄地批判了的不合理。发布：2026/5/14 14:30:1组卷：132引用：8难度：0.7 -
2．阅读选文，完成问题。
疫情里的亲情
尤今 ①好友阿雁的娘家在吉隆坡，事亲至孝的她，婚后多年，不管有多忙绿，每个月总会抽出三四天回去探望母亲，由于她做的是夫家的生意，不愁无法告假。
②两年前，疫情蹂躏全球，无法定时省亲的阿雁，变成了烙板上的一只青蛙，跳来跳去，却跳不出心中火急火燎的焦灼。老母亲年过九旬，生命的烛火闪烁不定，正是争分夺秒以尽孝道的时候，然而，反复无常而又纠缠不休的疫情，却像一条又长又粗的绳索，把她捆得紧紧的、死死的，寸步难移。
③有朋友建议：“你可以透过视频和她晤面畅谈啊！“她重重地叹了一口气，说：“她已经患上了失智症，昨晚，哥哥尝试让我在视频上和她对话，可是，她却当我是陌生人，频频问我：你是谁啊？唉！”
④最近，难耐思亲之苦的阿雁，终于通过了“叠床架屋”的手续，获准回返吉隆坡去探望老母亲。根据规定，抵达吉隆坡之后，她必须在酒店住上21天，自我隔离；省亲之后回返新加坡，又得隔离7天。换言之，为了探访母亲，她必须耗上28天的时间以面对四壁，自我“囚禁”。
⑤朋友不明所以地问道：“你母亲患了失智症，已经认不得你了，你又何必如此费心地赶回去探望她呢？”阿雁淡淡地应道：“她不认得我，可我认得她啊！”
⑥阿雁在吉隆坡住了长长的一个月，日夜陪伴母亲。老母亲时而彻底糊涂，时而处在“半清醒、半迷糊”的状态中。糊涂时，会问她：“嗳，你到底是谁啊？为什么老在我家晃来晃去？”然而，有的时候，看到阿雁，却又会高高兴兴而又无比亲昵地唤她的小名：“啊，小番茄，你回来啦！”阿雁小时脸庞圆滚滚、脸色红彤彤的，像个小番茄；长大了，脸庞依旧圆滚滚、脸色依然红彤彤的，像个大番茄。
⑦老母亲问她：“小番茄，今天上课，老师教了些什么？”说这话的母亲，苍老的记忆无声无息地定格在许多年前的某个下午。阿雁于是欢欢喜喜地偕同老母亲走进时光隧道里，一起重温童年的旧梦。
⑧退休以前长执教鞭的母亲，一直都非常喜欢唐诗，所以，阿雁刻意回答道：“老师教我背诵唐诗耶！”果然，老母亲原本浑浊的眸子罕见地荡出了亮光，微笑地问道：“背哪一首啊？”阿雁将李白的五言古诗《静夜思》语调铿锵地背诵出来：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月……”这是当年母亲教会她的第一首唐诗，在这一刻，老母亲又成了昔日那个关心孩子学业的家长；而阿雁呢，则变成了当年那个承欢膝下的小女孩……以前，母亲对她非常严格，她背不出时，母亲会打她手心，可现在，当她假装记不全来逗弄老母亲时，她却好脾气地说：“你再想想，再想想呀……”
⑨翌日，老母亲却又懵懵然地把她当陌生人了，问她来找谁。阿雁为她烹煮她最爱吃的豆腐羹，她客客气气地向她道谢。
⑩阿雁回返新加坡后，仅仅过了几个星期，便传来了母亲的死讯。张牙舞爪的疫情使阿雁无法回去奔丧，但是，她心无遗憾。
（有删改）（1）以“阿雁”角度，根据选文主要内容填空。
阿雁宁要28天的“自我囚禁”也要去看望失智母亲。→（①）→阿雁为哄失智母亲变成小女孩背唐诗→（②）→阿雁因疫情无法为失智母亲奔丧却心无遗憾。
（2）选文①②段有什么作用？
（3）从修辞角度赏析第②段画线句。
（4）品析选文第⑧段加点字“荡”的表达效果。
（5）选文结尾段写到阿雁因疫情无法回去奔丧，她为什么“心无遗憾”？发布：2026/5/14 13:30:1组卷：32引用：1难度：0.3 -
3．阅读《微笑的可乐》一文，完成下列各题。
①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。A这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。 B 尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。 C
②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。
③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。
④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。
⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。
⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。
（1）用简洁的语言概括文章所叙事件。
（2）将“在那场车祸中，我永远地失去了右脚。”一句插入第①段中合适的位置（在ABC中选择），使之上下连贯。
（3）开头画线句子属于什么描写？在文中起什么作用？
（4）第④段“我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指什么？
（5）品析语句，回答问题。
“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里？
（6）请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？发布：2026/5/14 13:0:1组卷：70引用：7难度：0.5
