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（1）选用上述方法测定“空气中氧气含量”，其原理都是采用化学方法从空气中除去O2O2（填化学式），从而达到物质分离的目的。汞、红磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的依据是ABDABD。
A.反应物是固体
B.在空气中反应且只消耗氧气
C.燃烧有明显现象
D.生成物不是气体
（2）利用红磷燃烧测定空气里氧气含量的实验装置如图B所示。为了使空气中的氧气全部耗尽，则所加红磷需要足量足量。做该实验时，首先要检查装置气密性检查装置气密性。
（3）在C装置中加热铜粉发生反应的文字表达式为铜+氧气加热氧化铜铜+氧气加热氧化铜。利用此装置进行实验，可能造成实验结果偏小的因素是铜粉不足或装置漏气或没有冷却至室温就读数等铜粉不足或装置漏气或没有冷却至室温就读数等（填一条即可）。
（4）装置C的实验中，反应结束后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置中（试管容积为60mL）注射器活塞从20mL刻度处缓慢移动至88mL刻度处停止（误差忽略不计）。
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【考点】测定空气里氧气含量的探究．
【答案】O2；ABD；足量；检查装置气密性；铜+氧气氧化铜；铜粉不足或装置漏气或没有冷却至室温就读数等；8
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【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：141引用：1难度：0.5
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1．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
2．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1085引用：3难度：0.7 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
