课外阅读。
毕业赠言胡适诸位毕业同学：
ㅤㅤ①你们现在就要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这一句话是：“不要抛弃学问。”
ㅤㅤ②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今之后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年、五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
ㅤㅤ③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，

既

既

没有图书馆，

又

又

没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会缩衣节食去买书，自然会想出法子来配置仪器。
ㅤㅤ④至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工作，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看3种小报也得费你一点钟的工夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择!
ㅤㅤ⑤易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
（1）在文中的括号里填上恰当的关联词。
（2）这篇毕业赠言的中心话题是：

不要抛弃学问

不要抛弃学问

。
（3）选文思路清晰，行文流畅，层次分明，请根据提示梳理全文思路。

（4）第②段中画“____”的句子中的“少年”指的是

少年时代，年轻力壮的时候

少年时代，年轻力壮的时候

。这句话可以用与其意思相同的诗句或格言替代，如：

少壮不努力，老大徒伤悲。

少壮不努力，老大徒伤悲。

（5）判断下面对文中画“____”的句子理解是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
①只要愿意读书，没有条件创造条件也可以读书，不愿读书条件再好也没用。

√

√

②是否可以读书，取决于是否有图书馆。

×

×

（6）即将毕业的你是否也有很多话想对学弟学妹们说呢？请写下你对他们的寄语。

祝愿学弟学妹们，不辜青春好时光，心如花木，向阳而生；披荆斩棘，所向披靡！

祝愿学弟学妹们，不辜青春好时光，心如花木，向阳而生；披荆斩棘，所向披靡！