在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示。
（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”；那么，乙乙同学的方案合理一些，其理由是：玻璃管刚翻转时，气泡的运动不稳定玻璃管刚翻转时，气泡的运动不稳定；
（2）按照合理的方案，测得的数据如表，请以路程s为纵坐标、时间t为横坐标，在图丙中画出气泡运动的s-t图象。分析图象可知，玻璃管中上升的小气泡做的是 匀速直线匀速直线运动。
| 从O点开始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 从O点开始计时的时间t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
17.5
17.5
s。【考点】水玻璃管中气泡的运用规律；绘制s-t图像．
【答案】乙；玻璃管刚翻转时，气泡的运动不稳定；匀速直线；17.5
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：170引用：1难度：0.5
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1．在探究“气泡的速度”实验中，小金和小志均选用长95cm、内径10mm的均匀玻璃管进行实验，在管内注满水，留一个小气泡，两端密封，测量小气泡在管内上升过程中的速度。
（1）该实验中测量气泡速度的原理是 ，实验用到的测量工具有停表和 。
（2）同学们记录的实验数据如表所示，根据实验数据，请你用“实心点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点连接起来。总结气泡的运动特点是：。
（3）小志针对上面小组研究的问题，想从数据处理和分析的角度，将表中补充完整，请你将补充这列填入表中。时间t/s 路程s/cm 2 10 4 20 6 30 8 40 10 50 
发布：2024/9/21 14:0:9组卷：11引用：1难度：0.7 -
2．在做“研究气泡的运动规律”实验时，小华取长70cm的细玻璃管注满水，管上标有均匀刻度，管中留5mm高的小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图甲所示。
（1）该实验用到的测量工具有 和 ；为便于测量时间，应设法使管内气泡运动得 （选填“慢”或“快”）一些；距离s/cm 0 10 20 30 40 50 时间t/s 0 1.8 3.6 5.4 7.2 9
（2）根据实验数据和s-t图像可归纳出：气泡在0～50cm的过程中气泡运动的平均速度为 cm/s（小数点后保留两位有效数字），由图像可知，气泡做 运动。发布：2024/9/13 14:0:9组卷：63引用：2难度：0.7 -
3．在探究气泡速度的实验中，小红选取一只长约80cm,内径10mm的均匀直玻璃管，管内注满水，留一个小气泡，玻璃管两端密封，如图甲所示。
（1）实验中测量气泡速度的实验原理是 。
（2）实验中需用到的测量仪器有 和 。
（3）小红倒转玻璃管，保持竖直，观察气泡的运动情况。从某一时刻开始，每隔2秒在玻璃管上用记号笔记录小气泡的位置，用米尺测量每次气泡相对记录起点的路程，并绘制出气泡运动路程与时间的关系图像（如图乙）。据此可知气泡速度大小为 。
（4）综合分析实验过程可知，气泡做 运动。发布：2024/10/6 1:0:2组卷：44引用：2难度：0.6
