【观察思考 活动探究】
学完了第四单元维护国家利益的内容，八年级某班在道德与法治教师的引导下，在学校范围内进行调查研究。请你作为研究性学习小组的成员积极参与到以下活动中，完成下列任务。
（1）第一组同学遇到了困惑：
二十大报告指出：“面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上，坚持动态清零不动摇，开展抗击疫情人民战争、总体战、阻击战，最大限度保护了人民生命安全和身体健康。”而《道德与法治》课本中却说国家利益至上，请你帮助他们解决这个困惑。
（2）第二组同学对国家安全的认识进行了网络调查，结果如表所示。这个结果说明了什么？

调查项目	所占比例
受访者认为国家安全与每个公民息息相关的	93%
受访者能正确回答出“16种安全”的	10%
受访者没有接受过国家安全知识宣讲教育的	33%

第三组同学计划以“劳动成就今天”为主题出期展板。
（3）在推荐劳动者部分，请参照样例，补全推荐农民的理由；请你结合推荐内容为本期展板写两句结束语，以便让其更能体现展板的主题。

劳动者	推荐理由	结束语
教师	他们传道授业解惑，承担着教书育人的使命。	劳动是财富的源泉，也是幸福源泉。
农民	① 为我们提供必要的粮食、蔬菜，满足我们物质生活的需要。 为我们提供必要的粮食、蔬菜，满足我们物质生活的需要。	② 劳动者的艰苦奋斗、无私奉献成就了我们的美好生活 劳动者的艰苦奋斗、无私奉献成就了我们的美好生活 ；③ 脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习。 脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习。