小明在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关。星期天，他做了一次家庭实验进行进一步验证：在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，然后进行如图所示的实验探究：
（1）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与液体 表面积表面积有关；
（2）通过 A、CA、C（填字母）两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；通过 A、DA、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水面上方空气流动快慢有关。在上述探究过程中，总要控制某些因素使它们相同，进而寻找出另外一些因素对实验结果的影响，这种物理研究方法叫做 控制变量法控制变量法。
（3）实验结束后，同学们又设计了一个实验并及时观察到了现象：在玻璃板上，同时用酒精和水分别涂一个大小相同的圆斑，观察发现 酒精酒精圆斑先干了，从而说明了其它因素一定时，液体蒸发的快慢与 液体种类液体种类有关。若室内温度为20℃，此时用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下温度计的玻璃泡，随着酒精的迅速蒸发，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是 BB。
【答案】表面积；A、C；A、D；控制变量法；酒精；液体种类；B
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：316引用：3难度：0.7
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1．在“探究影响蒸发快慢的因素”实验中，在四块完全相同的玻璃上滴入一样多的水滴，按如图所示的方式进行相关实验。其中做图A和图D所示的实验是为了探究蒸发快慢和 是否有关。请举一个图A和图B所示实验的结论在日常生活中应用的实例：。发布：2024/9/28 7:0:2组卷：15引用：1难度：0.7 -
2．小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒，结合物理课上学过的知识，提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关？”的问题，并作出如下猜想：①液体蒸发快慢与液体温度有关；②液体蒸发快慢与液体表面积有关；③液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关。
为了验证自己的猜想，小明设计了如下的实验，在4块相同的玻璃板上各滴一滴体积相同的水，进行如图所示的实验探究：
（1）通过AB两图的对比，可以验证猜想 。
（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关；通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水面上方空气流动快慢有关。
（3）实验结束后，小明又设计了一个实验并及时观察到现象：在玻璃板上，同时用酒精和水分别涂一个大小相同的圆斑，观察发现酒精圆斑先干了，从而说明了其它因素一定时，液体蒸发的快慢与 有关。若室内温度为20℃，此时用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下温度计的玻璃泡，随着酒精的迅速蒸发，下列能大致反映温度计示数随时间变化的是图 。
发布：2024/10/11 16:0:2组卷：34引用：1难度：0.7 -
3．如图所示，在一块水平放置的玻璃板上，小明同学分别滴一滴质量相等的水。通过观察图中情景可知，这个实验用来探究水蒸发快慢是否与（ ）发布：2024/10/21 10:0:2组卷：19引用：2难度：0.6
