做有担当的青少年
【在学校中担责】
道德与法治课上，老师结合学生的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。
（1）请你完成以下探究任务。
【在社会中担责】
在第八个国家宪法日到来之际，小秦所在社区开展宪法宣传活动，他交流了自己在日常生活中维护宪法的做法。
（2）请你写出小秦这样做的宪法依据。
我们“出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代”。我们要珍惜这个时代，担负时代使命，做一个有益于社会的人。
（3）请列举一例你参加过的社会公益活动。
（4）请分享你参加这一活动的感受。（答出两点）
【答案】（1）任务一：小秦具有主人翁意识，主动为集体做好事。
任务二：他识大体、顾大局，以集体利益为重。
任务三：希望开展法律、科技、艺术、体育等方面的社团活动。
（2）①公民有依法纳税的义务。②公民有依法服兵役的义务。
（3）走进养老院，关爱老年人。
（4）亲近了社会，拓展了视野，提升了能力，提高了道德境界，促进了自身全面发展；回报了社会，得到了人们的尊重和认可，实现了自我价值。
任务二：他识大体、顾大局，以集体利益为重。
任务三：希望开展法律、科技、艺术、体育等方面的社团活动。
（2）①公民有依法纳税的义务。②公民有依法服兵役的义务。
（3）走进养老院，关爱老年人。
（4）亲近了社会，拓展了视野，提升了能力，提高了道德境界，促进了自身全面发展；回报了社会，得到了人们的尊重和认可，实现了自我价值。
【解答】
【点评】
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