合理利用网络
材料一：如图漫画：
（1）图一和图二共同反映了在青少年中存在的什么现象？
（2）为了避免上述现象的发生，请你为学校和家长各提一点合理化建议。
材料二：2021年2月19日，仇某明在新浪微博上先后发布两条信息，贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士，造成恶劣社会影响。2月25日，公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。5月31日，法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处其有期徒刑八个月。
针对上述案例，小敏同学发表自己的观点：
（3）请你从参与网络生活的角度，反驳小敏的观点。
材料三：在临近假期之际，某中学八年级（2）班决定举办“抵制网络低俗之风”主题班会活动。在主题班会上，师生们共同发出“上文明网，文明上网，坚决抵制网络低俗之风”的倡议。
（4）为响应此倡议，我们中学生应该怎么做？
【答案】（1）部分青少年沉迷网络不能自拔。沉迷网络不利于身心健康，影响学习和生活等
（2）学校应加强教育和引导，引导学生合理使用网络。家长应加强对学生的监管，严格控制学生的上网时长。
（3）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本原则。每个公民都应该对自己的言论负责。仇某发表言论侮辱英雄烈士，超越了自由的界限，触犯了法律，理应受到法律严惩。
（4）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
（2）学校应加强教育和引导，引导学生合理使用网络。家长应加强对学生的监管，严格控制学生的上网时长。
（3）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本原则。每个公民都应该对自己的言论负责。仇某发表言论侮辱英雄烈士，超越了自由的界限，触犯了法律，理应受到法律严惩。
（4）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：0引用：1难度：0.2
